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体育赛事活动执行_体育赛事活动管理实施细则

tamoadmin 2024-05-27
1.校园足球活动的策划方案2.湖北省第十四届运动会的竞赛规程3.运动会的活动方案4.体育活动整体方案5.田径运动会比赛方案 竞赛规程怎么写

1.校园足球活动的策划方案

2.湖北省第十四届运动会的竞赛规程

3.运动会的活动方案

4.体育活动整体方案

5.田径运动会比赛方案

体育赛事活动执行_体育赛事活动管理实施细则

竞赛规程怎么写

竞赛规程怎么写,竞赛规程的内容根据竞赛的性质、目的、项目特点来设定,大型的综合性运动会应先制订竞赛规程总则,再制定各单项的竞赛规程。那么竞赛规程怎么写?

竞赛规程怎么写1

(一)竞赛名称

根据总任务确定比赛名称。名称要显示是什么性质的比赛,哪一年(或第几届)的比赛。运动会的名称一般用全称。例如,中华人民共和国第五届大学生运动会;1999年全国足球甲级队联赛;1999年某某市第一中学篮球比赛。在赛会期间的文件、会标、宣传材料等方面,名称要统一。

(二)目的任务

根据举行本次竞赛活动总的要求,简要说明此次竞赛的目的任务。如为了进一步贯彻落实全民健身计划,增强学生整体素质;普及体育运动,增强人民体质;提高某项运动水平;选拔组织某项运动代表队,准备参加高一级的比赛;总结交流教学训练工作经验,增进团结和友谊等。

(三)竞赛时间、地点和举办单位(或承办单位)

竞赛时间应写清预赛、决赛开始和结束的年、月、日;举行比赛的地点和举办竞赛的单位(包括主办和协办以及承办单位)。

(四)竞赛项目和组别

举办赛会所设置竞赛项目及组别(一般指综合性运动会和田径运动会),单项比赛的规程写明各组别的各个竞赛小项目。

(五)参加单位和各单位参加的人数

按有关规定的顺序写明参加比赛的每个单位,以及各单位参加男、女运动员人数,领队、教练及工作人员人数。每名运动员可参加的项目数,每项限报人数,以及参赛的其他有关规定。

(六)运动员资格

运动员资格是指参赛运动员的条件标准,包括运动员年龄、健康状况、代表资格、运动等级、运动成绩、达标规定

(七)竞赛办法

1、确定比赛所采取的竞赛方法,如淘汰法、循环法、混合法及其他特殊的方法。比赛是否分阶段进行,各阶段采用的竞赛方法是否相同,各阶段比赛的成绩如何计算和衔接。

2、具体的编排原则和方法。

3、确定名次及计分办法。

4、对运动员(队)违反规定的处罚方法(如弃权等)。

5、规定比赛使用的器材(如比赛用球的品牌等),运动员比赛服装、号码等。

(八)竞赛规则

提出竞赛采用的规则和有特殊的补充及竞赛规则以外的规定或说明。

(九)录取名次与奖励

1、规定竞赛录取的名次,奖励优胜者的名次及办法。例如,对优胜者(队)分别给予奖杯、奖旗、奖状、奖 章及奖金等。

2、设置体育道德风尚奖或破纪录奖的奖励办法等。

3、设置技术奖时,规定技术奖励的内容和评选方法等。

(十)报名办法

规定各单位运动员(队)报名的人数、时间和截止报名的日期,书面报名的格式和投寄的地点,并应注明以寄出或寄到的邮戳日期为准,以及违反报名规定的处理办法。

(十一)抽签日期和地点

凡属需要抽签进行定位和分组的竞赛项目,应在规程中规定抽签的日期、地点和办法。

(十二)其他事项

1、有关未尽事宜的补充,如经费、交通、住宿条件等。

2、注明规程解释权归属单位。一般应归属主办单位的有关部门。

3、竞赛可也以找赞助。

竞赛规程怎么写2

一、主办单位

中国田径协会

江苏省体育局

连云港市人民政府

二、承办单位

国家东中西区域合作示范区(连云港徐圩新区)管委会

连云港市体育局

三、协办单位

江苏方洋集团有限公司

江苏铁人体育文化发展有限公司

四、比赛日期和地点

(一)日期:2017年10月22日(星期日)

(二)地点:江苏省连云港市徐圩新区

五、出发时间

上午8:30

六、竞赛项目

男、女马拉松(42.195公里)

男、女半程马拉松(21.0975公里)

男、女迷你马拉松(5.7公里)

七、比赛路线

(一)全程线路:

起点:徐圩大道上海路路口—徐圩大道(顺行)—江苏大道(左转顺行)—疏港大道(右转顺行)—香河路(左转)—苏海路(左转顺行)—海滨大道(左转顺行)—海滨大道折返—徐圩大道(右转顺行至终点)。

(二)半程线路:

起点:徐圩大道上海路路口—徐圩大道(顺行)—江苏大道(左转顺行)—江苏大道折返—江苏大道(顺行)—疏港大道(右转顺行)—海滨大道(左转逆行)—徐圩大道(左转顺行至终点)。

(三)迷你线路:

起点:徐圩大道上海路路口—徐圩大道(顺行)—江苏大道(右转顺行)—合作路(右转顺行)—环湖路(右转顺行至终点)。

八、竞赛办法

(一)比赛规则:按照中国田径协会审定的最新田径竞赛规则和本届马拉松赛竞赛规程执行。

(二)比赛检录:在规定的检录时间内到指定区域进行检录,外籍特邀运动员须在赛前40分钟到组委会安排的专门检录区进行检录。

(三)起跑顺序:按全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松项目的先后顺序排列,各项目间隔10米距离。

(四)发令规则:采用一枪发令同时起跑的办法。

(五)计时办法:本次比赛全程、半程的个人赛均采用感应计时办法,感应计时芯片将在选手通过起点开始计时。在起点、每5公里、终点和折返处设有计时地毯,选手在跑步过程中,均必须通过所有的地面计时地毯。在关门时间内完成比赛但缺少任何一个计时点的成绩,将作为未完赛处理,并不予进行排名。成绩统计和认证中,前八名采取枪计时,其余选手采用净计时。计时芯片将在参赛包领取现场与号码布同时发放,不收取芯片押金。

(六)关门距离和时间:为了保证参赛选手比赛安全、顺利,比赛期间比赛路线各段设关门时间,限时对社会交通封闭。关门时间后,相应路段恢复社会交通。在规定的关门时间内,未跑完对应距离的参赛选手须立即停止比赛,退出赛道,以免发生危险。退出比赛的选手可乘坐组委会提供的收容车到相应项目的终点处。关门时间按自然时间计算。

竞赛规程怎么写3

竞赛规程

依据与原则

在竞赛活动中,竞赛规程和竞赛规则共同协调和制约着运动竞赛的全过程。规程着重于竞赛的.组织管理,规则主要是对技术规范以及确定成绩和有关场地器材条件的规定。一般情况下,综合性大型的竞赛,至少要在一年或半年前下达竞赛规程,使参加者能根据规程安排来调整训练计划,为参赛作好充分准备。基层的小型竞赛,也应在数月前印发,使参赛单位能根据竞赛规程的宗旨、内容和要求,组建队伍,确定竞赛和训练目标,积极准备,迎接比赛。在制订竞赛规程时,应遵照下述依据和原则。

制订竞赛规程的依据

1、以运动竞赛计划为依据:竞赛规程应依据单位、系统或省、市及全国性、国际性体育组织的竞赛计划来制订的。竞赛规程是多年度或年度(学校则以学年或学期)竞赛计划中,安排的某一次竞赛活动实施的具体法规。其内容可根据情况发展的需要,进行适当修正。

2、以竞赛目的和任务为依据:竞赛规程应体现出运动竞赛的方针、政策和体育发展的远期目标与近期策略,有效地调整与推动体育的改革和投资方向。此外,对该比赛项目的训练指导思想、人才梯队建设和良好的赛风起着引导、促进及培养的作用。同时还根据国际、国内乃至本单位的有关规定,以及对运动竞赛的需求,全面考虑竞赛的目的任务来制订规程。

3、以客观实际条件为依据:即当时的经费条件、场地设施和人员情况为依据,来制订竞赛规程。

制订竞赛规程应遵循的原则

为使竞赛规程制订得科学、合理,保证竞赛的质量,应遵循下述主要原则。

1、可行性原则:竞赛规程所提出的比赛组织方案和内容,必须从当时的实际出发,做到切实可行。在竞赛管理工作中,应充分利用人才、物力、财力和时间,本着艰苦奋斗、勤俭节约的原则,实施对竞赛过程最优化的设计和组合,以达到机构精简,工作效率高,竞赛效果好的目的。对群众体育竞赛项目的确定,要考虑到有群众特点的传统项目和近代体育项目,注意普及和提高、娱乐性和竞技性相结合。对群众性的体育竞赛活动,其时间、场地安排不能像正规的竞赛一样,应根据竞赛的规模、水平、参加对象及现有的场地情况灵活安排,必要时可根据场地条件来设置比赛项目的确定竞赛时间。

2、公平性原则:竞赛规程是参加者共同遵守和执行的规范与准则,其内容应使全体参加者在客观条件相同的前提下展开竞赛。无论是主办单位和承办单位以及当地所属的主队,或外来的客队,均应享受同等的待遇。在限定的时间、空间和等同条件下进行竞赛,使比赛结果具有真实性。这样才能有利于充分发挥参赛者的技术、战术特长,提高竞赛的质量和综合效益。

3、稳定性原则:竞赛规程一经公布,就应相对稳定,不能随便更改。若规程中确有不合理的内容需要修正或补充时,须经制订部门尽可能在比赛前进行修改。修改的内容影响到参赛单位和承办单位的准备工作时,应征得多数参加单位的同意,方可变动。一般在比赛开始后,规程不能再改动,以保证规程的严肃性和权威性。规程的最终解释权应属主办单位。

除此之外,还应注意保持规程的连续性,综合性运动会竞赛规程总则与单项规程之间,不同单项竞赛规程内容之间,以及年度之间应连续一致,不能前后矛盾。文字表达要简明准确,内容要详尽完整,切忌表达含糊,自相矛盾。

校园足球活动的策划方案

体育运动 可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,下面就是我给大家带来的举办运动会的优秀活动方案,希望能帮助到大家!

举办运动会的优秀活动方案1

一、背景:

趣味运动会是近几年来企业新兴的一种 企业 文化 活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。

二、活动目的:

让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。

三、活动时间:

20__年5月18日下午15:00~19:00

四、活动地点:

公司园区广场

五、组织单位:

___承办,公司党工团联合组织参与。

六、活动工作人员安排:

1、活动组织协调负责人: 组长:___、__ 成 员:_____

2、工作分组及成员设置

3、工作分组及成员设置

1)会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:__ 成员:___

2)裁判组:进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。 负责人:__ 成员:___

3)后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。 负责人:__ 成员:___

4)保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行; 负责人:___

七、组织办法:

由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。

八、比赛项目及说明:

(一)快乐抱抱爆

比赛时间:15:10~15:30

道具:气球10个

规则:

比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

裁判:2人 (二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00

规则:

1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.男女组各取前三名

裁判:4人 (三)仙人指路

比赛时间:15:30~16:00

道具:眼罩5个、路障若干

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

裁判:4人

(四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30

道具: 乒乓球 拍4个、乒乓球4个

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

裁判:4人

五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个

规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

裁判:4人

(六)袋鼠跳接力

比赛时间:17:00~17:30

道具:麻袋8个,气球若干

规则:

1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。

3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。

5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。

裁判:4人

(七)花样跳绳

比赛时间:17:30~18:00

道具:跳绳4-5根

参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。

规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

裁判:4人,1人计时。

(八)呼啦圈

比赛时间:17:30~18:00

道具:呼啦圈4个

规则: 选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。

裁判:2人

团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。

(九)跳大绳

比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根

规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。

(十)后方支援行动

比赛时间:18:30~19:00

规则:

1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

2、线两边。

3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。

5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。

6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。

7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。

九、活动要求及注意事项:

1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。

2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。

3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。

4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。

十、经费预算

(一)奖项设置

1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=2000元(等值物品待定)

2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)

3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定)

4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定)

5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定)

总计:4000元 肆仟元整

(二)采购道具及备用品

1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元

2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元

3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元

4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

5、摸石过河:1套木石头道具45元

6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米)

7、跳绳:5根×10元=50元

8、跳大绳:2根×20元=40元

9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元

10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元

总计:561元 伍佰陆拾壹元整

(三)其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整

附件:报名表

玩转趣味运动会报名表

单位名称: 负责人: 电话(手机):

报名咨询电话:___ 联系人:___

举办运动会的优秀活动方案2

一、竞赛名称:

__初级中学第_届 田径运动 会

二、竞赛目的:

为全面落实全民 健身运动 的实施,丰富校园文化生活,通过比赛,互 相学 习,增进班级间的友谊,活跃校园气氛,特举办本次“田径运动会”。

三、竞赛日期、地点:

1、竞赛日期:20__年4月日——20__年4月日。

2、竞赛地点:__初级中学

四、参赛单位:

初一(1)班代表队初二(1)班代表队

初一(2)班代表队初二(2)班代表队初三(2)班代表队

初一(3)班代表队初二(3)班代表队初三(3)班代表队

初一(4)班代表队初二(4)班代表队初三(4)班代表队

象棋:男子组乒乓球:男子组、女子组

五、组别、项目:

1、分组办法:甲组:14岁以上(包括14岁)乙组:14岁以下

2、竞赛项目:

(1)径赛:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;

(2)田赛: 跳高 , 跳远 , 铅球 ;

(2)全能项目:男子五项:100m、1500m、跳高、跳远、铅球;女子三项:100m、跳远、铅球

(3)成人组:象棋乒乓球 篮球

六、参加办法:

1、必须按照分组进行报名。

2、各代表队参加人数限制30人。

3、运动员个人所报项目不得超过三项(接力不在三项内)。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。

4、成人组自由报名参加。

七、竞赛办法:

1、使用规则:采用国际田联颁布的规则为主。

2、各单项进入决赛人数:

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6组

4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人

3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。

4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。

5、篮球采用单循环制进行比赛

八、计分、奖励办法:

1、计分:

(1)各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛;

(2)团体总分:

①各项第一名给所在代表队计7分,第二名计5分,第三名计3分,第四名计1分。

(3)团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。

2、奖励办法:

(1)田竞类各单项取前三名。

(2)集体奖设一、二名。

(3)精神文明奖一名。

(4)成人组象棋、乒乓球(男子组、女子组)各取前三名。

九、报名时间:

20__年4月6日—20__年4月7日。

十、其他:

1、各代表队由各队领队负责,4月7日下午4:00前交报名表。

2、各代表队须如实填写报名表。

3、接力项目必须是本代表队队员。

4、有病或体弱学生可不参加。

举办运动会的优秀活动方案3

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

活动目标:

1、培养孩子对体育的 兴趣 爱好 ,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的.游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位。

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

3、全体起立,奏国歌,升国旗。

4、园长讲话。

5、父母代表讲话。

6、运动员代表宣誓。

7、运动员退场。

8、体育才能展示(音乐响起)。

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队—— 武术 展示。

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各项游戏比赛开始。

12、颁奖仪式。

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

举办运动会的优秀活动方案4

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪__、林__

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间:10月20日前比赛结束

内容:第九套广播操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴__、冯__ 、周__ 、黄__

说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人:戴__、纪__ 、陆__ 、黄__ 、柳__

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校园电视台

负责人:洪__ 、吴__

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

举办运动会的优秀活动方案5

为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

一、活动领导小组:

组长

副组长:

二、活动时间:5月下旬

三、活动地点:运动场

四、活动内容:

(一)学部方队跑比赛

1、评分标准如下

1)仪容仪表(10分)2)服装(10分)3)步伐排面(50分)4) 口号 (10分)

5)精神风貌(10分)6)集队疏散纪律(10分)

2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。

(二)趣味活动比赛

1、具体安排如下

项目

承办学部

场地

参加人数

活动办法

预计

时间

双人

跳绳

美术服装学部

体育场南面

塑胶场地

5队(不限男女)

两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

30分钟

跳长绳比赛

经济贸易学部

主席台南面跑道

2队(不限男女),每队10人。

第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。

以两轮总次数计算最后的成绩。

30分钟

趣味投篮

旅游幼教学部

主席台北面跑道

每学部1队.每队11人。

每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。

30分钟

20人21足

数控技术学部

大操场

男女各1队,每队20人。

20人用松紧带将脚连接,跑50M计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

90分钟

趣味

接力赛

机电模具学部

主席台前

跑道

1队(每队8男8女)

每位同学参加进行接力比赛,跑20M,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

30分钟

趣味

接力

信息技术

主席台前跑道

各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)

1、第一个队员从起点出发,用球拍托乒乓球到30米外的第二个队员处,期间球如落地则需捡起放好继续出发;

2、第二个队员将报纸贴在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新贴起跑到对面交给另一名同伴;

3、第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点;

4、第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(2_3+9)/3-4+8=?),队员跑到此处将题算出答案,答案对可以继续前行,不对重算,以完成时间计算名次,少者胜。

30分钟

2、计分要求

各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。

五、评比奖项

1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。

3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:

1)入场和退场组织有序(10分)

2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

3)运动员文明参赛情况(10分)

4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)

六、评委:张文龙郑忠颖蔡文兰黄益群郑晓珍姚新科廖建霞林敏

七、各类保障

1、场地布置负责:体育组

2、器材准备负责:体育组、各学部

3、音响话筒负责:教务处、信息中心

4、纪律、秩序、安全管理:学生处、保卫处

八、注意事项:

1、各学部做好安全、纪律、环保 教育 ,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作

于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。

十、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

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湖北省第十四届运动会的竞赛规程

 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的校园足球活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球活动的策划方案1

 活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

 一、活动目的

 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

 (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

 (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

 二、活动主题

 驰骋绿茵 无悔青春

 三、策划主办单位

 学生社团联合会足球协会

 四、协办单位

 学生社团联合会篮球部落

 五、活动时间及地点

 时间:20__年3月28号

 地点:学院足球场(康美校区)

 六、活动对象

 全院学生

 七、参赛要求

 (一) 报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

 (二) 报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

 (三) 要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

 八、报名方式

 (一)现场咨询及现场报名

 1.时间:20xx年3月17日下午(周一)

 2.地点:康美校区旧社区门口

 (二)短信及电话报名方式

 1.电话报名:

 2.短信报名:

 编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:x

 九、活动内容

 (一)活动前期

 1.推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

 2.组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

 3.召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

 (二)活动中期

 1. 第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

 2. 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

 3. 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

 4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

 5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

 6. 在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

 7. 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

 8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

 9. 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

 10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

校园足球活动的策划方案2

  一、指导思想

 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、工作方针

 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

 领导小组组长:沈红斌

 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

 成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

 竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

 (四)、竞赛办法:

 (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

 (2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

 (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

 (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

 (五)、五人制足球赛竞赛规则:

 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

 (六)、奖励办法:

 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

 (七)、注意事项及要求:

 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

 4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

 5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

 6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

  五、“中山杯”校园足球节日程安排

 日期 日程安排 负责人 备注

 11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

 11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

 11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节 蒋静屏 李兆群

 11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

 11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

 11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

 11月9日至13日

 1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

 2、各班启动足球节各项工作。

 3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

 4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

 詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

 11月16日至20日

 1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

 2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

 3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

 4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月23日至27日

 1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

 2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

 3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

 4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月30日

 1、 学生足球装备到位、派发给学生

 2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

 詹永平 刘 丹

 12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏

 12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

 12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

 1、 横幅彩旗悬挂

 2、 足球节各班学生集中区域划分

 3、 足球节比赛场地划分

 4、 广播操比赛场地划分

 沈红斌

 刘 丹

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 12月4日

 1、7:00主席台摆放

 2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

 3、8:10-8:35各班入场式

 4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

 5、9:05-9:45 班级广播操比赛

 6、9:55-10:20 20人x10米足球运球接力赛

 7、10:25-10:40

 20人(10名学生、10名家长)_10米足球抱夹接力

 8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

 9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

 10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

 11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

 刘丹 全体教职工 12月7日

 上交足球节工作总结报告

 宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群

 职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

 后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红

 职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

 医务组:梁梅香

 职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

 四、“中山杯”校园足球节比赛规程

 (一)、比赛时间: 11月9日至12月4日

 (二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

 (2)、三、四年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (3)、五、六年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

校园足球活动的策划方案3

 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

 以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、成立机构,明确职责

 (一)成立校园足球活动工作领导小组

 组 长:孔复兴

 副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛

 成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

 (二)职责分工:

 1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

 2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

 3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动

 员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

 4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

  三、工作措施

 (一)宣传学校校园足球活动

 通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。

 (二)营造校园足球文化氛围。

 组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。

 (三)校园足球活动具体内容

 1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。

 2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

 3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的.阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

 (四)组织比赛

 积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得

 到普及和提高。

 (五)保障条件

 1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。

 2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

  四、工作要求

 (一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

 (二)活动经费

 积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

 (三)监督制度

 学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球活动的策划方案4

 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

 1加强同学们之间的联系。

 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间: 20xx年10月13号

  四、活动地点: 校足球场

  五、承办单位: 湖北x学院理科班

  六、参加对象: 文理科班全体学生

  七、参赛单位: 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

 1.尊重裁判,服从裁判判决。

 2.比赛中不得有非正规动作出现。

 3.不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

 经费预算

 为备战湖北x学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

 矿泉水20x4(箱)

 奖品10x20

 总计:二百八十元整(¥280.00元)

校园足球活动的策划方案5

  一、指导思想

 丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

  二、时间与地点 x年1月5日——1月20日 学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

 1、比赛项目设置:

 一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

 三、四年级:足球基本技能比赛。

 五、六年级:五人制足球比赛。

 2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

 (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

 (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

 (三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

 各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

 1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

 2、上场队员不准留长指甲。

 3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

 首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排

 一、基本技能比赛办法

 1、射门比赛方法(4号球)

 射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。

 2、颠球比赛办法(4号球)

 在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

 3、团体成绩计算办法

 (1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

 (2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

 (3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

 (4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

 二、五人制足球比赛规则

 1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

 2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

 3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

 三、具体时间安排

 1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

 2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。体育组做好编排工作。

 3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

 4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

 5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

 四、报名工作和裁判工作安排通知另发。

运动会的活动方案

一、主、承、协办单位

主办单位:湖北省人民政府

承办单位:省体育局、荆州市人民政府,省委宣传部、省教育厅、省民宗委、省公安厅、省农业厅、省总工会、省残联

协办单位:各有关单位、各行业体育协会及单项体育协会、新闻单位、赞助单位

二、竞赛日期和地点

2014年10月在荆州市举行(具体日期待定)。部分项目分散在省内市、州、县和学校、企事业单位举行。

三、参加单位

以各市、州、直管市、林区、高等院校、省直体校、产业行业、大型企事业为单位组团(队)参赛。

四、竞赛项目

(一)竞技体育青少年类(18项):

乒乓球、羽毛球、网球、体操、跳水、赛艇、皮划艇、田径、游泳、射击、足球、篮球、排球、举重、摔跤、柔道、跆拳道、武术

(二)全民健身类(47项):

1、高等院校(13项):田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、毽球、武术、健美操、桥牌、定向越野、游泳、体育舞蹈

2、少数民族(6项):蹴球、陀螺、高脚竞速、押加、民族式摔跤、三人板鞋

3、公安民警(2项):射击、游泳

4、农民(4项): 中国象棋、舞龙、钓鱼、农趣田径

5、职工(16项):乒乓球、羽毛球、网球、篮球、桥牌、围棋、中国象棋、体育舞蹈、门球、健美、健美操、巴山舞、柔力球、健身气功、健排舞、大众体育创编

其中乒乓球、健排舞、大众体育创编由省总工会负责组织竞赛;其它项目由省体育局负责组织竞赛。

6、残疾人(6项):田径、游泳、举重、乒乓球、羽毛球、中国象棋

五、表演项目

特色展示:全民健身类设置表演项目,参赛单位根据“一地一品”健身活动的开展情况组队展示,具体展示办法见单项规程。

六、运动员资格

(一)竞技体育青少年类:

1、经医务部门检查证明身体健康、适合参加体育竞赛、具有湖北省籍且在2012年12月31日以前注册(以第二代身份证为依据)的适龄青少年儿童。骨龄检测按照各单项规程规定执行。

2、非湖北籍运动员必须是2013年1月31日以前在国家体育总局代表湖北注册的运动员(协议有效期为2017年12月31日)。

3、凡省优秀运动队正式聘用运动员不得参加竞赛。

4、参赛运动员必须按照《省十四运周期运动员资格注册管理办法》(鄂体青少〔2011〕5号)文件及有关规定进行注册。

5、市州输送到省直体校的运动员实行双重注册,可代表输送单位参加省运会。

6、运动员资格注册由省体育局各运动项目管理中心负责管理并组织实施。

(二)全民健身类

1、参赛运动员必须符合下列要求:

(1)高等院校:必须持有参赛所属学校学生证、学籍证明。

(2)少数民族:必须持有所在地县级以上民族宗教事务局出具的少数民族身份证明和公安部门颁发的第二代居民身份证。

(3)公安民警:必须持有参赛所属单位工作证和公安部门颁发的第二代居民身份证。

(4)农民:必须是本地区的农民、渔民、农业三场(林场、茶场、果场)、国营农场、乡镇企业就业人员(含乡镇个体经商者),并持有公安部门颁发的第二代居民身份证。

(5)职工:除体育舞蹈项目的部分组别外,其它项目参赛职工必须年满18周岁(出生限定日期见各项目竞赛规程),并持有参赛所属单位工作证和公安部门颁发的第二代居民身份证,在2013年10月1日以前进行资格注册(如有争议的须提供一年以上所在单位的纳税证明或社会保险缴纳证明)。体育舞蹈按单项规程的规定分年龄组进行资格审查。

(6)残疾人:必须持有所在地残联核发的残疾证和公安部门颁发的第二代居民身份证,凡不符合最低残疾等级标准者,无参赛资格。

2、参赛运动员必须经医务部门检查证明身体健康,并办理比赛期间的意外伤害保险。

3、参赛运动员必须符合本届运动会单项竞赛规程规定。

4、现役运动员不能参加全民健身类项目的比赛。

5、资格注册及审查将按以下办法进行:

(1)全民健身类运动员资格注册由各项目承办单位负责。

(2)运动员资格审查由各单项竞委会采取赛前检查与赛中抽查相结合的方式进行,对审查和抽查不合格者,取消比赛资格。

(3)运动员参赛资格异议的申诉实行实名申诉制。

七、参加办法

(一)各代表团团部工作人员人数规定

1、凡进入荆州市参加开闭幕式期间比赛的运动员总人数在30人(含)以下的单位,其代表团团部工作人员不得超过6人(其中团长1人,副团长4人,工作人员1人)。

2、凡进入荆州市参加主赛场比赛的运动员总人数在30人以上、60(含)人以下的单位,其代表团团部工作人员不得超过10人(其中团长1人,副团长7人,秘书长1人,工作人员1人)。

3、凡进入荆州市参加主赛场比赛的运动员总人数超过60人的单位,每增加10人(不足10人按10人计算)即增加1名工作人员。

4、 参加全民健身类职工企事业组比赛的单位,必须参加8个(含)以上竞赛项目的比赛,方可组成代表团(团部人员不得超过4人,其中团长1人、副团长2人,工作人员1人)。未达到规定参赛项目的单位,允许参加所报项目的单项竞赛。

5、省大学生体协、省少数民族体协、省前卫体协、省农民体协、省大型企事业体协、省残疾人体协可组团(团部人员不得超过2人,其中团长1人,工作人员1人)进入荆州市参加主赛场的活动。

(二)竞技体育青少年类

1、各单位必须组队参加与省体育局签订的责任项目竞赛。

2、运动员参赛年龄,按照各项目规程规定的年龄(以第二代身份证为准)执行。

3、参加本届省运会的运动员本周期必须参加不少于2次(按年度计算)全省青少年正式年度竞赛。

4、参赛运动员只能代表一个单位参加一个年龄组的竞赛,不得跨年龄组、跨项目竞赛。

5、荆州市直接参加篮球、排球、足球项目的决赛。

(三)全民健身类

1、职工比赛分地方组(市、州、直管市、林区)和企事业组(各产业行业、大型企事业单位)进行。

2、全民健身类各承办单位至少安排一个项目进入荆州市主赛场进行比赛。

3、参赛运动员只能代表一个单位参加一个大项的比赛,不得跨项目、跨类别竞赛(如:报乒乓球不得兼报羽毛球、报农民中国象棋项目不得兼报职工中国象棋项目)。

(四)各代表团参加比赛的运动员、教练员、裁判员、领队人数按各项目单项竞赛规程规定执行。

八、竞赛办法

(一)各项目竞赛均执行国家体育总局审定的最新竞赛规程和有关补充规定。

(二)各项目竞赛规程必须符合本届省运会规程总则。

(三)竞技体育青少年类:

1、各项目正式报名参赛不足4队,单项不足6人,团体(接力)不足6队,取消该项目竞赛。

2、篮球、排球、足球必须报满规程规定人数,其它项目按照各单项规程规定的人数报名。

3、篮球、排球、足球项目正式报名参赛(含荆州)在8队以下(含8队),不进行预赛,8队以上则进行预赛。

4、各市州按获得成绩依次录取名次,进行排名;省直体校、武汉体院获得录取名次,与市州单位分别排名并计相应名次。

(四)全民健身类比赛项目不足4队的,则取消该项目比赛。

(五)各项目竞赛必须决出全部名次,不得出现并列

(六)各项目正式报名参赛的运动队、运动员不得无故弃权,如无故弃权按有关规定给予处罚。

九、计分办法

(一)竞技体育青少年类:

1、各项目获得1-3名计金、银、铜牌;获得1-8名分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2、奖励计牌计分

(1)各单位凡报名参加竞赛,按参赛项目数,每项1枚金牌、9分(实行累计)计入代表团成绩。

(2)凡在2010年1月1日至2013年12月31日向省优秀运动队、解放军队(与我省实行双计分)输送一名运动员计2枚金牌(实行累计)。

(二)全民健身类

1、职工篮球按实际录取名次的2倍计牌计分。 其它各项目比赛按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2、职工青少年组体育舞蹈和棋牌项目的比赛成绩计入地方组。

十、奖励办法

(一)竞技体育青少年类:

1、设金牌总数奖。按获得金牌总数多少排列名次,金牌多者名次列前;金牌相同,银牌多者名次列前,如此类推。

2、设团体总分奖。按获得总分总数排列名次,总分高者名次列前;总分相等,金牌多者名次列前,如此类推。

3、设奖牌总数奖。按获得奖牌总数多少排列名次,奖牌多者名次列前;奖牌相等,金牌多者名次列前,如此类推。

4、对获得金牌总数奖、团体总分奖、奖牌总数奖前八名的代表团颁发奖杯。

5、我省竞技体育优势项目、篮球、排球、足球、田径、游泳、赛皮艇的计牌计分奖励由各单项规程确定。

(二)全民健身类

(1)全民健身类设等级奖排名(全民健身类分地方组和企事业组)。按获得等级奖总数多少排列名次,一等奖多者名次列前。若一等奖总数相等,则二等奖多者名次列前,以此类推。获前八名(不足8队减一名次录取)的颁发奖杯一座。残疾人比赛的等级奖按10%的权重纳入等级奖总数排名。

(2)全民健身类设团体总分奖(全民健身类分地方组和企事业组)。按得分总和排列名次,得分多者名次列前。若总分相等,则一等奖多者名次列前,以此类推。获前八名(不足8队减一名次录取)的颁发奖杯一座。残疾人比赛的团体总分按10%的权重纳入团体总分总数排名。

(3)全民健身类设地方组、企事业组赛会团体总分和等级排名。获前八名的代表团颁发奖杯一座。

(4)表演项目根据参赛单位“一地一品”健身活动的展示,给予不同特色的奖励。表演项目获奖不纳入等级奖排名,但对参加表演项目的单位均记9分,并计入团体总分。

(三)其它奖项(具体办法另定):

1、省运会承办贡献奖;

2、体育道德风尚奖;

3、省运会最佳赛区奖。

(四)获得竞技体育青少年类各项目单项比赛前三名的运动员,分别颁发金、银、铜牌;获得全民健身类各项目单项比赛前三名的运动员,分别颁发一等奖、二等奖、三等奖;获得录取名次的运动员分别颁发奖励证书。

十一、兴奋剂和性别检查(竞技体育青少年类)、处罚

(一)兴奋剂和性别检查。采取赛前、赛中检查和抽查相结合的方式进行。

(二)必须按本竞赛规程总则规定的参赛资格和年龄组别报名参赛。凡属雇佣军,虚报年龄,弄虚作假,冒名顶替者,一经查实,将取消所获成绩。竞技体育青少年类比赛出现以上现象扣罚本项目获得的金牌和总分(1例扣罚一枚、并取消相应总分,实行累计;如本项目未获得金牌,则在所属代表团获得金牌数中扣罚金牌和相应总分);全民健身类比赛出现以上现象扣罚该代表团所获得的等级奖和总分(1项扣罚一个相应等级奖和取消名次所得总分,实行累计);如违纪违规运动员未获得成绩,将扣罚该代表团所获得的三等奖和总分(1项扣罚一个三等奖和该项目规程规定录取名次最后一名的分值,实行累计)。取消代表团参加体育道德风尚奖评选资格。

(三)竞技体育青少年类比赛中,凡各单位对责任项目未报名参赛的,按缺项数(大项)每项扣罚所属代表团2枚金牌及相应分数。

(四)违反资格规定者取消比赛成绩,集体项目取消全队比赛成绩。

(五)对正式报名后无故退出的,取消代表团参加体育道德风尚奖评选资格,并按照项目竞赛规程有关处罚规定执行。

十二、公布获奖单位和代表团名次

(一)公布省运会“承办贡献奖”、“体育道德风尚奖”和“最佳赛区奖” 获奖单位并进行颁奖。

(二)公布竞技体育青少年类团体总分、金牌总数和奖牌总数奖前八名的代表团并进行颁奖。

(三)公布全民健身类地方组、企事业组团体总分和一等奖排名前八位的代表团并进行颁奖。

十三、报名和报到

(一)竞技体育青少年类:

1、报名

(1)第一次报名必须于2014年3月31日前将《第十四届湖北省运动会参加项目报项表》和参加人数书面报省体育局各运动项目管理中心和荆州赛区。项目一经确认,不得无故更改和调整。

(2)第二次报名在各项目开赛前30天进行,具体按各项目竞赛规程规定执行。报名截至后,不得变更(各项目竞赛规程和规则有特殊规定除外),逾期以弃权论处。

2、报到

(1)各代表团团部工作人员开幕式前3天开始报到,并于闭幕式结束后1天内离会;

(2)各项目运动队在本项目竞赛开始前3天报到,竞赛结束后1天离会。

(3)裁判员及仲裁委员在本项目竞赛开始前4天报到,竞赛结束后1天离会;需要提前报到的,须经组委会和省体育局批准。

(二)全民健身类

1、第一次报名:各项目参赛单位务必于2014年8月31日前将参加比赛的项目分别报送各项目省直承办单位。第二次报名:各项目参赛单位应于赛前30天将正式报名单报送各项目省直承办单位。

2、各单位按各单项规程规定的日期,按时到赛区报到,提前报到经费自理。

十四、设资格审查部(竞技体育青少年类设资格审查委员会)(办法另定)

十五、仲裁委员会和裁判员

(一)根据项目特点和需要,设立仲裁委员会,执行有关条例。

(二)竞技体育青少年类各项目裁判长和省派裁判由省体育局各运动项目管理中心提名,报组委会和省体育局审核后选派,其他裁判员由承办单位提名,报有关项目中心审核后进行补充。全民健身类各项目比赛裁判长和主要裁判员由省体育局和省直承办单位共同协商选派,裁判员均按分配名额选派。

十六、经费 (竞技体育青少年类)

(一)各项目领队、教练员、运动员按照省运会竞赛有关规定标准自交基本伙食费,其他经费由组委会承担。

(二)如个别项目在竞赛规程中明确运动队可以提前报到的,按具体规定执行。提前报到的所有费用全部自理。

(三)省运会期间组委会提供裁判员及仲裁委员工作服装,并负担食宿费、差旅费、市内交通费、酬金等相关费用。

十七、代表团团旗和服装

(一)各代表团自备团旗一面,颜色、字体自定,旗上标明单位名称(如武汉市),规格统一为2×3米,旗杆由大会统一备制。

(二)竞技体育青少年类比赛服装要求按照各项目竞赛规程、规则及其它有关规定执行。

十八、其它

(一)各项目单项竞赛规程是竞赛规程总则的配套性文件,由省直承办单位 制订,报省第十四届运动会筹(组)委会办公室审定后统一下发执行。(二)参加省第十四届运动会选拔、集训、比赛的运动员、教练员、裁判员和工作人员均属公差,不影响其参加评选先进、考核、工资晋级和奖励。

(三)各项目比赛均可冠以“杯名”(具体办法另定)。

(四)各赛区比赛结束后,承办单位应在10天内将竞赛秩序册、成绩册和工作总结各一式两份报省第十四届运动会组委会办公室。

(五)竞赛经费开支由各类别承办单位按省财政规定的经费开支标准执行。

十九、附则

(一)本规程总则由省体育局会同有关部门负责解释,未尽事宜,另行通知。

(二)本规程总则从颁布之日起生效。

体育活动整体方案

 为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的运动会的活动方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。

运动会的活动方案1

 一、开幕式程序

 1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

 2、奏国歌,升国旗。

 3、家长代表讲话。

 4、运动员代表讲话。

 5、园长致辞,宣布运动会开幕。

 6、运动员退场。

 二、比赛程序

 地点:明桂圆大门前坪

 1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

 2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

 3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

 4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

 5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

 6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

 7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

 8、亲子项目《引路》(葡萄班)

 9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

 10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

 11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

 12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

 13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

 14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

 三、比赛方法

 1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

 2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

 四、注意事项

 1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

 2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

 3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

 4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

运动会的活动方案2

 为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的.运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

 一、活动主题

 扬体育精神展青春风采。

 二、活动对象

 面向八八班全体同学。

 三、组织人员

 主办人员:班主任xxx老师

 承办人员:

 四、运动会时间和地点

 时间:20xx年x月x日——x月x日。

 地点:篮球场。

 五、比赛项目

 1、个人项目:

 五十米跑

 立定跳远

 2、男女混合集体项目:

 投沙包

 五十米混合接力

 六、比赛规则

 立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

 五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

 跳绳:一分钟时间跳得个数。

 投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

 五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

 七、活动所用经费

 活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

 八、奖励办法

 单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

 团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

 九、未尽事宜,另行通知

运动会的活动方案3

 一、活动目的:

 本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

 二、活动时间

 20XX年3月17日星期四,下午3:00——5:00

 三、活动地点:

 西区体育场

 四、动负责人:

 三班班委

 五、活动内容:

 1、100米敏捷测试

 2、200米耐力敏捷性测试

 3、三级跳远

 4、立定跳远

 5、乒乓至准

 6、100米三足协同跑

 7、跳绳接轮

 8、拔河比赛

 六、活动要求:

 1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;

 2、所有同学到时要签到

 3、比赛期间注意安全

 4、穿运动衣、运动鞋

 5、没人至少参加三项

 班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

 七、活动奖项:

 参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

 八、活动策划人

 三班文娱委员

运动会的活动方案4

 一、活动目的

 为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,校党支部、工会举办本次教职工趣味运动会。

 二、参加人员:

 明熙小学全体教职工

 三、组织:党支部、工会

 1、组委会成员:

 组长:曾明星

 成员:李艳萍 张艳 徐爱荣

 蔡海霞 余良盛

 2、时间:10月

 3、地点:学校田径场

 4、主持:张艳

 四、队伍划分

 全校全体人员划分为十一支队伍,分别为行政队、后勤队、各年级组队、英语队、综合队、幼儿园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。(注:体育组为裁判,不参加比赛。)

 五、运动项目

 跳短绳、“8”字形跳长绳、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

 六、活动规则

 1、跳短绳

 每队派两名队员参加,时间1分钟,看谁跳得多。

 2、“8”字形跳长绳

 每队派八人参加,其中包括两名摇绳队员,时间2分钟,看谁跳得多。

 3、羽毛球

 每队派两名队员进行单循环淘汰赛,十一分制,三局两胜。在10::10后领先2分为胜,15分为限。(具体对阵见参赛表)

 4、乒乓球

 每队派两名队员进行单循环淘汰赛,十一分制,三局两胜。在10::10后领先2分为胜,15分为限。(具体对阵见参赛表)

 5、拔河

 每队派十名队员参加,抽签决定对手参加单循环淘汰赛。

 6、20米迎面接力

 每队派十名队员参加,时间最少为胜。

 七、奖项设立

 每项取前六名积分依次为,7、5、4、3、2、1,计算团体总分,取团体前六名,道德风尚奖两名,优秀组织奖三名。

 八、具体要求

 1.各队准时组织职工参加。

 2.各队自觉遵守活动规章制度。

 3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。

运动会的活动方案5

 一、活动目标

 为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于20xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

 二、会前准备

 1.3月上旬确定比赛项目

 2.3月中下旬加强项目练习

 3.4月6日至4月11日各班准备班牌

 4.4月13日下午正式比赛。

 三、比赛项目

 1.男、女4×110米接力赛

 2.低年级一分钟跳绳比赛

 3.中年级男、女分组拔河比赛

 4.高年级投掷板球比赛

 5.高年级440米跑比赛

 6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

 四、活动流程

 (一)入场仪式

 1.运动员入场

 2.升国旗,奏国歌。

 3.宣布比赛正式开始

 (二)进行比赛

 (三)颁奖

 (四)校长致闭幕词

 (五)活动结束

 五、人员分工

 总负责:

 负责人:

 主持人:

 裁判:

 场地布置:

 安全急救:

 奖状书写:

田径运动会比赛方案

体育活动整体方案(精选6篇)

 为了确保活动有序地进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我为大家整理的体育活动整体方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育活动整体方案1

 一、指导思想:

 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

 二、提高认识,加强领导。

 1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“享受阳光,快乐运动”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

 2、学校成立阳光体育运动领导小组:

 组长:李凤朝(校长)

 副组长:李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

 窦东伟(体育组组长)

 成员:于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

 徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

 三、实施目标:

 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

 3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

 4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

 四、实施主要内容、方法及要求:

 1、内容:

 (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10:00-10:30,时间为30分钟(其中眼保健操5分钟,广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

 (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

 2、活动方法:

 体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

 3、要求:

 学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

 五、保障措施:

 1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

 2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

体育活动整体方案2

 一、指导思想:

 全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持健康第一的理念,坚持每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

 二、工作目标:

 旨在进一步提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时,也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐,营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

 三、活动主题:阳光体育健康快乐

 四、活动保障

 1、认真学习,转变观念

 以贯彻新课程理念为主旨,初步了解学生身体发展之需,深刻领会:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

 2、加强领导,保证时间

 以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

 3、全员参与,注重评价

 坚持学生全员参与,突出活动的评价作用,对个人予以适时激励。

 五、活动的主要内容:

 1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

 2、实行早锻炼的体育活动制度,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

 3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制。

体育活动整体方案3

 一、指导思想

 为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。

 二、内容选择和目标要求

 1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

 总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率达到98%以上。

 目标分解:

 (1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。

 (2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。

 2、特色项目技能。

 由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

 总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。

 目标分解:视各班活动特点自行制订。

 学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

 三、原则

 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。

 3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

 四、实施措施

 (一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

 1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

 2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

 3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

 4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

 5、组织保障。

 为加强该项活动的'领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组长:李新朝

 副组长:徐志凯

 成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

 (二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。

 1、实行小组管理考核挂钩制。

 2、鼓励活动内容、形式创新。

 大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

 四、大课间活动内容

 1、每天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

 2、每天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时间,后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间,每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

 3、根据学生活动情况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

 4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

 五、大课间活动流程

 上午大课间:

 1、进场:5分钟(放音乐)

 2、必选项目(长跑):10分钟

 3、自选项目:10分钟

 4、结束:放松、回教室5分钟

 下午课外文体活动:

 1、进场:5分钟

 2、必选项目(长跑):5分钟

 3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

 4、结束:放松、回教室5分钟

 六、管理责任制

 1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就必须充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

 2、班干部日日检查制:

 (1)检查出操人数;

 (2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

 (3)检查出操速度;

 (4)检查活动质量;

 (5)检查所带器材情况;

体育活动整体方案4

 设计意图:

 幼儿玩具不一定是花钱买来的就好,利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》,想结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育渗透,变废为宝可以培养幼儿的创造精神,启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

 活动目标:

 1、积极探索瓶子的多种玩法,体验游戏的快乐。

 2、练习走、跑、跳、投等多种技能,发展身体与动作的协调性、灵活性。

 3、结合废旧塑料瓶的再利用,对幼儿进行环保知识的教育。

 活动重难点:

 积极探索瓶子的多种玩法,体验游戏的快乐。

 活动准备:

 每人1个小塑料瓶,音乐。

 活动过程:

 一、热身活动。

 师生互动,“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”

 二、创设情境,激发兴趣。

 师:小朋友,看老师手里拿的是什么?(塑料瓶)

 今天“塑料瓶宝宝”要和小朋友们一起游戏,大家高兴吗?

 教师:下面就请小朋友想一想我们可以怎样来玩游戏呢?好的,大家一起来试一试吧。可以一个人玩,也可以几个小朋友合作玩,看谁玩的花样多。

 三、活动开始,教师在一旁观察引导。

 教师:在玩的过程中,注意安全,小心伤到头、眼睛等。

 玩法一:看谁扔的远。

 几个小朋友一组,站在一起朝相同的的方向扔,比比谁扔的远。

 玩法二:对着扔。(踢)

 两个小朋友一组,两人相隔3—5米,你扔(踢)过来,我扔(踢)过去。

 玩法三:

 看谁跑得快。

 双脚夹住瓶子,向前跑,跑的过程中,瓶子不能落地,看谁跑得快。

 玩法四:

 把塑料瓶放在地上,摆成一条小河,幼儿跳过去。根据幼儿情况调整桥的宽度。(单腿、双腿、分腿)

 其他玩法:(根据幼儿实际情况加以引导)

 四、创新玩法

 教师启发幼儿:能不能想出更有趣的玩法,小朋友也可以合作来玩。不断的启发幼儿大胆的进行创新的玩法。(比如:打棒球、保龄球等)

 五、结束部分

 告诉幼儿,像塑料瓶、小朋友喝的饮料瓶、易拉罐、纸盒等废旧物品,如果你随意丢弃,既浪费又破坏了环境,假如我们能加以利用,废旧物品也是宝,像自制玩具卫生又安全,经济又实惠。老师希望回家后小朋友也能和家人一起利用废旧物品制作玩具,小朋友们觉得怎么样呢?

 下面,就让我们带着瓶子宝宝一起舞蹈吧!(活动结束)

体育活动整体方案5

 活动时间:

 12月12日上午9:30开始

 活动目的:

 为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

 活动地点:

 跳马乡辰午山庄

 活动牵头:

 江虹、喻晓燕

 总裁判:

 陈强

 裁判:

 陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

 邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

 记录:唐小红、何琪瑶

 参加人员:

 所有教师(含代课教师)及食堂工友

 后勤准备:

 钟浩为、廖曙文、江虹

 照相:

 吴铁军

 奖励办法:

 学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组,每项比赛决出第一名至第四名,依次计分为9、7、5、3,4项比赛的积分累计者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。

 活动项目:

 踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

 1、4个小组每组各派6名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录6人成绩总和。

 3、按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分

 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。

 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 “猪八戒背媳妇”比赛:

 1、4个小组各派12名代表参赛,性别、年龄不限,12个人分成6组,每2人一组。

 2、每队每次出2人,一人将另一人背起立于起点线后,裁判吹哨后,背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回,第二组用同样的方法进行比赛,依此类推,先完成的组为胜。

 3、比赛规则:

 (1)、令下后才能跑动。

 (2)、途中若有脚落地现象,要在原地背好,继续比赛。

 (3)、前一组参赛队员越过终点线后,下一组队员才能出发。

 4、名次录取:按速度取名次,按9、7、5、3记分。

 三分钟跳长绳比赛:

 1、每个小组各派14名代表参赛,性别、年龄不限。

 2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧

 3、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。

 4、记数方法:每摇一次只准进有一人,跳一次后跑出,如进两人或两人以上记一人,空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时,该次成绩不算。

 5、名次录取:按成绩高低取名次,按9、7、5、3记分。

体育活动整体方案6

 为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

 一、 活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动主题

 我运动 我健康 我快乐

 三、活动要求

 人人有项目 班班有活动 学校有评比

 四、组织机构

 组 长:

 副组长:

 成 员:

 五、实施内容

 第一阶段(第一学期)

 从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1. 规范作息时间

 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

 2.坚持大课间活动

 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:30-9:55 开展体育大课间活动,下午1:40-1:55开展阳光活动。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 3.开足开齐体育课

 坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 4.突出特色建设

 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

 5.开展月竞赛活动

 每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

 第二阶段(第二学期)

 以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

 1.继续深入开展第一阶段活动。

 2.开展月竞赛活动

 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

 3.做好《学生体质健康标准》测试

 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 4.做好体育科目测试

 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 5.举行成果展示

 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

田径是高校体育课程的主要内容之一。田径运动可以发展人的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧、协调、稳定等身体素质。今天小编在这给大家整理了一些田径运动会比赛方案,我们一起来看看吧!

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#田径运动会比赛方案(精选篇1)#

为全面贯彻国家教育方针政策,实施《中学生体育合格标准》,检查一年学校的体育教学工作,增强师生体质健康,提高师生运动水平,丰富校园体生活,推动我校体育工作新发展,经学校批准,由学校工会、体育科组负责组织本届田径运动会。

本次运动会要本着创新和发展的精神,学校各部门要高度重视,给予配合支持,各年级组要认真组织,严格按照参赛要求,组织师生参加各项目比赛;增强学生组织纪律性和班集体荣誉感,秉持“友谊第一,比赛第二”精神,发扬团结友爱的道德风尚;高标准、严要求,赛出风格,赛出水平,确保本次运动会取得良好成绩。

一、比赛时间:

20__年11月29日--12月1日(上午)

二、比赛地点:

校田径场

三、参赛资格:

本校高一级、高二级、高三级身体健康的学生均可报名参加本次运动会。

四、分组办法:

1、学生组:高一级高二级高三级

2、教工组:高一级高二级高三级行政与后勤

五、竞赛项目:

(一)学生组

1、男子项目:100、200、400、800、100、4_100、

跳高、跳远、立定跳远

2、女子项目:100、200、400、800、4_100、跳高、跳远、立定跳远、仰卧起坐(女)

3、高一、高二20_0米混合接力(10名男学生,10名女学生)

4、高三10_0米混合接力(名男学生,名女学生)

(二)教工组:

1、男子项目:助跑跳远、篮球行进间上篮、单脚斗牛

2、女子项目:助跑跳远、1分钟跳绳、1分钟定点投篮

3、教职工团体混合赛项目:

(1)4人同舟共济(2男、2女)

(2)8_0趣味接力赛(4男、4女)

(3)排球1分钟排球垫球团体赛(4男、4女)

(4)20_0男女迎面接力(10男、10女)

六、竞赛办法及奖项设置:

1、采用中国田径协会审定的最新田径规则和最新补充规定。

2、学生组各单项录取前六名,积分按7、、4、、2、1分计入团体总分,前三名发奖牌,后三名计分。

3、凡单项报名人数少于三人(含三人)则取消该项目;若参加六人录取五名,积分按7、、4、、2以此类推,凡破校纪录者按本人所得分加倍加分,接力项目得分加倍,并列名次得分按本名次得分加下一名得分除以2计,但下一名次取消。

4、团体总分奖。

(1)每年级20_0米团体接力赛获得前六名,积分按14、10、8、6、4、2分计入团体总分前三名发奖牌,后三名计分。

(2)每年级团体总分奖前六名并颁发荣誉锦旗。团体总分以各单位所参赛项目得分之和计算,积分高者名次列前,若积分相等,以破记录多者名次列前,若再相等,则以第一名多者名列前以此类推。

(3)每年级评“精神明风尚奖”2名并颁发荣誉锦旗。

注:教职员工参加比赛个人奖励设置另行公布。

七、竞赛注意事项

1、参赛运动员必须身体健康,有不适于参加运动疾病的师生禁止参赛。

2、参赛运动员必须购买意外保险,否则不得参赛。

3、参赛运动员不得无故缺席,否则扣除本团体总积分(2分/人次)。

4、凡在比赛中,有冒名顶替、弄虚作假者,经查实后,取消替赛运动员及被替赛运动员的比赛资格,扣除本团总积分10分/人次,并取消其“精神明风尚奖”评选资格。

八、在运动会期间,对表现突出的班,学校将评选出精神明先进班2个,评选办法(大会评委会评选):

(1)开幕式(人数、服装、队列、精神面貌)10分;

(2)运动会期间(组织领导、比赛风尚、拼搏精神、赛场纪律、闭幕式)10分;

(3)凡运动会期间不遵守赛场纪律,比赛中有冒名顶替现象的代表队,均取消其评选。

九、报名办法:

1、以班为单位集中报名,在所在项目对应的表格内划√,报名表在三中教师QQ群共享自行下载。

2、每班每人限报2个单项,每班报同一项目人数不能超过2人,另可兼报接力项目。

3、交表方式与时间:只交电子版报名表,各级组把所有班级报名表收齐打包,发送到体育科邮箱:TI_U_E@16,交表截止时间为20__年11月9日,逾期者不予编排。联系人:陈老师19768676。

十、本次运动会由学校工会、体育科组负责组织。

未尽事宜,另行通知。

#田径运动会比赛方案(精选篇2)#

一、竞赛时间:

四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)

二、竞赛地点:

吕小田径场

三、参赛单位:

吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

四、竞赛分组:

按年级分组

五、竞赛项目:

(一)个人项目:

(1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球

(2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)

(二)集体项目:(每班10男10女)

一年级:勇炸碉堡。

三年级:跳单、双圈。

四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

五年级:体质质量调研项目。

六年级:摸石过河。

六、参赛办法:

1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

2.报名:

个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

3.:报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

4.报名单交至广播室秦琴老师。

七、录取名次及奖励办法:

1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

八、其它事项:

各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

九、集体项目竞赛方法及规则:

一年级:勇炸碉堡。

比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

二年级:鸭歩接力。

比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

三年级:开心跳跳。

比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

六年级:摸石过河。

比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

#田径运动会比赛方案(精选篇3)#

一、指导思想

为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节田径运动会。

二、口号

阳光体育快乐你我阳光少年

三、时间

20__年5月

四、活动要求

1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。组长:____副组长:____

六、活动安排

(一)体育文化类

1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

3、举行隆重的开幕式(5月12日)

(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1、群体项目比赛。

2、广播操比赛。

3、田径运动会。(个人项目及集体游戏项目比赛)

4、教师项目比赛。

七、总结表彰

举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

#田径运动会比赛方案(精选篇4)#

为了响应“三走”精神,增加我们与各院系的交流,以及增强我们自己的身体素质,丰富我们的大学校园生活。在运动场上奔跑、跳跃能够展现一个人的精神,更能体现在我们院的体育精神,能将我们的体育文化精神传达出去与各院系碰撞及交流,特参加20__年秋季田径运动会。

一、比赛时间:

11月初

二、比赛地点:

湘南学院王仙岭校区田径运动场

三、主题:

“更高、更快、更强”

四、活动对象:

湘南学院全体学生

五、报名时间:

10月27日之前

六、比赛项目:

男子甲组:100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、110m栏

跳远、三级跳远、跳高、铅球、400m栏、4×400m接力、4×100m接力、标枪。

女子甲组:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、100m栏

跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪、400m栏。

七、选拔时间及地点:

选拔时间:10月15、16日

选拔地点:田径场

八、运动员的训练:

1、10月17日起,运动员将进行为期约13天的训练。

2、具体时间:早上6:10-7:40。

九、方阵队的选拔和训练:

10月16日,在我院旅游管理专业挑选35名身高1.62米以上的女生和15名在1.72米以上的男生组成方阵队,进行为期两周的训练。

十、运动会的人员具体安排:

1、经济与管理学院团总支、学生分会全体院干。

2、所有院干成员要求全天都在后勤服务点服务。

3、志愿者为运动员提供一对一服务。

4、总负责人:吴强、杨望、刘志成、刘帆。

十一、后勤工作安排:

1、后勤工作安排按照分组的方法进行安排,每一项工作具体到每一个人,将会分为后勤小组、摄影小组、医护小组、志愿者小组、拉拉队小组、联络小组、宣传小组、广播稿手写小组等等。

2、签到:办公室(做好院干、班干及志愿者的签到情况)

3、各院干、各班班委准时到后勤服务点。

上午:8:00-12:00

下午:13:30-18:00

中午:留四名值班人员值班

4、在校运会期间全体院干、各班班委要求保持通讯畅通。

#田径运动会比赛方案(精选篇5)#

一、活动目的:

为贯彻我校“健体、崇学、向上、求新”的校训,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,将举办二、三年级的田径运动会。

二、比赛时间:

20__年11月6日

三、比赛地点:

田径操场

四、参加对象:

塘下实验小学二、三年级

五、报名方式:

由各班班主任统一填写报名表后交予体育老师杨__并发送电子报名表至124_____@qq.com

六/报名截止时间:

20__年10月31日前

七、比赛项目:

个人单项:

二年级:60M、100M、200M、立定跳远、沙包投远

三年级:60M、100M、200M、立定跳远、垒球

团体项目:

二年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)

三年级:定点投篮(15男15女)、搬运球接力(10男10女)、沙包投准(3米)

注(二、三年级):单项项目设男子组女子组,每人限报2项,每项每班限报2人,全班限报10人(5男5女),参加单项的二、三年级运动员比赛时必须佩戴号码布,一年级不做要求。另外每人必须参加1项以上项目(包括集体项目)。

运动员号码分配:

二1班:2101——2110

二2班:2201——2210

二3班:2301——2310

二4班:2401——2410

二5班:2501——2510

二6班:2601——2610

二7班:2701——2710

二8班:2801——2810

三1班:3101——3110

三2班:3201——3210

三3班:3301——3310

三4班:3401——3410

八、奖励方式

个人单项取前6名,分值按7、5、4、3、2、1分

二年级团体项目按名次计分值8、7、6、5、4、3、2、1分

三年级团体项目按名次计分值8、6、5、4分

二年级段按团体总积分取前7名,道德风尚奖1名。

三年级段按团体总积分取前3名,道德风尚奖1名。

计分方式:

班级团体总分=个人单项分数+集体项目分数

九、游戏规则说明及评分标准

1、定点投篮:

在小篮球架下(2.6米高),3米距离远每人投篮5次,最后按命中最多少决定名次!投篮姿势不限,踩线、多投则命中无效!出现成绩相同则每人加赛2球。

2、沙包投准:(二、三年级)

各班参加人数为30人,每人投掷次数为5次,距离3M。按累计得分决定最后名次,则加赛一轮,每人投1次。

3、搬运球接力:

参赛队员手抱软排球在相距20米的距离进行往返接力,若出现掉球必须在掉落的地方捡起继续比赛,球掉入其他队员跑道内影响到他人比赛的严重者取消比赛成绩,出现起跑踩线等犯规,出现1次在最后总成绩上加罚1秒!

#田径运动会比赛方案(精选篇6)#

一、指导思想:

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会:

主任:

副主任:

委员:

仲裁委员会:

四、运动会宗旨:

面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排:

初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

六、开幕入场式:

1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场,各年级展示活动。

3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

七、比赛分组:

学生:以年级为组、以班级为单位

八:比赛项目

学生比赛项目:

(一)田径类:

100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4×100米接力

(二)集体项目:

3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

教职工比赛项目:

1、沙包掷准(个人)

2、足球射门(个人)

3、年级组迎面接力赛(4男4女)

师生互动项目:

心心相印(各年级组10名教师、10名学生)

托球接力(各年级组10名教师、20名学生)

九、报名办法:

学生报名办法:

以班级为单位组队。

报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法:教职工比赛报名由年级组长负责统计。

十、报名时间:

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前),上报后不予更改。

十一、比赛规则:

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法:

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

十三、奖励方法:

1、单项及集体项目取前三名奖励;

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

十四、准备工作提示:

#田径运动会比赛方案(精选篇7)#

一、活动目的

通过本次校田径运动会,进一步增强“健康第一”的意识,推动“阳光体育运动”的开展,丰富校园体育文化生活,提高师生身体素质和运动技术水平,增进交流,发现和培养运动新苗子,促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。

二、活动时间、地点:

20__年10月份(学校操场)

三、参加对象:

城沙一小全体学生(一、二年级参加亲子运动会)

四、领导小组

为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长:z

副组长:z

宣传组:政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

后勤组:总务处、安保处,医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

五、活动项目

三年级——六年级

跳高、跳远、铅球、垒球、100M、200M、400M、800M、1500M、4_100M

一年级、二年级

呼啦圈过山车(10人家长必须参加)、15米迎面踩石过河(12人家长必须参加)、双人跳绳(8人参加,家长摇与学生一起跳,然后累加记成绩)

具体规则、人数、方法看附件1

六、活动流程

(一)体育文化类

1.开展“阳光体育”会徽设计大赛。参加对象为四至六年级全体学生。作品背后注明班级、姓名、作品名称,上交时间10月9日。评委:潘世杰、陈占钦、叶凡、王忆楼。获奖作品中选择最优秀作品1张当做本届运动会会徽在全校展示。

2.举行隆重的开幕式(暂定10月29日)

(1)请各代表队入场;

(2)升旗仪式

(3)校长致词:

(4)裁判员、运动员宣誓

(5)宣布开幕

(6)退场

3.“优秀报道”通讯赛。参加对象:三—六年级,不限名额,一人可以多稿,文稿上注明班级、姓名,评比方式分为团体赛和个人赛。个人赛以送交的文稿质量评出一二三等奖若干名,团体赛以班级送交的文稿数量和质量进行评选,评出“精彩报道优秀班级”。评委:____

4.总结表彰

(二)体育竞技类(具体方案附后)

1.3—6年级学生田径类:100米、200米、400米、800米、1500米、铅球、垒球、跳高、跳远、4×100米接力赛等。

2.1—2年级学生亲子趣味运动类:呼啦圈过山车、15米迎面踩石过河、双人跳绳等。

七、活动要求

1.四——六年级每班男12,女8参赛,三年级男8女6。

2.男生每项不得超过3人,女生每项不得超过2人。

3.每人限报2项(不包括接力)。

4.三年级不报1500M、跳高项目。

5.男女运动员分开填写。

6.三年级的铅球将由实心球代替。

八、报名办法及要求

全体在读在籍学生,身体健康者均可报名。

1.各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。

2.报名截止日期:10月10日前上交体育组王锋老师处,过期不予编排。

3.一经报名,任何人不得以任何理由更改。

九、竞赛规则

1.采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

2.各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。

3.运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛。

十、名次录取与计分

1.男生各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1计分,集体取前4,项目分值加倍按,10、6、4、2计分。女生各单项取前4名,按5、3、2、1计分,集体项目分值加倍按10、6、4、2计分。

2.各项报名人数不足录取名次人数,则由参赛人数减一录取,如某项只有一人报名,则取消该项目。该运动员可以更改项目,但不能违背报名方法第一项规定。

3.各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等,则以第一名名次多者列前,依此类推。

4.各班广播稿按入选数量计分,按有效稿0.1分/篇计算;评选最佳组织奖3个。

十一、活动环节负责人

项目具体活动要求对象负责人

鼓号队

1.服装统一

2.音乐动感

3.队伍整齐

4—6年级

鲜花队

1.外貌美观

2.队伍整齐

3.队型变化丰富

3—6年级

护旗手

1.面貌精神

2.服装正式、统一

3.正步走整齐、标准

4—5年级

“校标、会徽、口号”方阵队

{C}1.学生强壮

{C}2.外貌大方

6年级

彩旗队

1.队伍整齐

2.排列静、齐、快

2—3年级

场地划分

1.班级入场阵地

2.班牌领取和领队拿班牌的姿势需标准。

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