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大学打篮球比赛虽然赢了,学校篮球赛我们队赢了

tamoadmin 2024-05-30
1.大学生篮球体育课心得体会800字2.半场篮球规则篮球规则3.美国大学篮球水平多强!乔丹场均17.7分 威少12.7分 那杜兰特呢?4.ncaa冠军(最伟大的

1.大学生篮球体育课心得体会800字

2.半场篮球规则篮球规则

3.美国大学篮球水平多强!乔丹场均17.7分 威少12.7分 那杜兰特呢?

4.ncaa冠军(最伟大的篮球荣誉)

5.大学篮球赛的意义是什么?

6.打篮球400字作文

7.篮球优秀作文

大学打篮球比赛虽然赢了,学校篮球赛我们队赢了

1. 篮球赛作文开头怎么写

一年一度的篮球比赛开始了虽没有高中的 *** ~没有流畅的进攻~没有漂亮的配合~ 不过还是很有乐趣的~要好好去享受这种乐趣~ 文章开头您得说出来最后结果吧——XX比XXA队获胜!纵观全场:A队[B队]占尽上风或比赛很精彩双方比分胶着上升[分情况了要]我们来看一下技术统计:主要是得分抢断篮板帽 然后讲讲有突出表现的某某人,表现令人失望的某某人。

云云 然后自己的观点提出来就OVER啦! 噢这样啊,那好我给你抄一份来你当例子侃侃对你有用没有 为了使大一新生摆脱大一生活的枯燥,使同学们更快适应大学生活。我院举行了篮球比赛。

各专业636f707962616964757a686964616f31333361326332代表队奋力拼搏,比赛精彩激烈同学们不愧为各高校精英,在比赛中当仁不让 *** 此起彼伏动人心弦,观看比赛的同学们也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵,使比赛更为精彩。 通过比赛,一,丰富课余生活,同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。

二,促进各班的理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。通过比赛,胜者得到荣誉而失败的一方也可以得到教训。

突然想起一句话;失败了,爬起来这就是成功。

2. 那天的篮球赛作文350字(环境描写)

开始了,篮球比赛开始了!就在昨天,紧张激烈的三人篮球比赛开始了。

下午第3节课,我们排着整整齐齐的队伍,去为我们班的篮球队员加油、助威。等我们到场时,咱班的“金凤”队已输了比赛,队员们垂头丧气地坐在观看场地。

下面轮到我们班的“飞龙队”出场了。他们兴致勃勃地走上赛场。开始的时候,他们非常英勇,可是后来就像被巫婆施了魔法一样,一个个变得有气无力。这场比赛,我们班又输了。

该轮到我们班的强队“飞鸟队”出场了,好盼望她们能帮我们挣回一口气啊。裁判的哨子一响起,“飞鸟队”急忙去抢球,钱逸尘抢到球了。她连忙把球传给了夏雨琪,夏雨琪急忙投篮。可惜,球没进。站在篮板底下的三(7)班队员马上把球给抢走了。我们班的队员不甘示弱,又再次把球夺了回来。漂亮!球进了!你争我夺,后来我们的“飞鸟队”又投进了2个。10分钟到了,这场比赛,我们的“飞鸟队”赢了,我们顿时欢呼起来……

这场篮球赛可真有趣啊!

3. 篮球赛作文开头

一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,

便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我

的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。

我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还

没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。

后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换

上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都

寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

希望能帮到你,望采纳。

4. 描写篮球场环境的句子

场上总是拼抢激烈,说它是“烽烟之地”一点也不为过.

体育课上,我们总是盼望自由活动,因为那时我们就可以打篮球了.这不,周子喻抱着个篮球飞奔而来,咱们该“粉墨登场”了.

一开局,周子喻漫步似地投篮,当然进不了了.崔健压根儿就不会投篮,一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花,未及中场就休息了,其实我猜他是为了“避丑”吧!(不好意思) 我也总进不了,大概是没找到感觉吧,周子喻一个“盖帽”夺去了我的球,丝毫不给我思考的机会,“烽烟”嘛,球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢?

他一个转身勾手上篮打破了僵局.2:0,我负一球.我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜.那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉,像是可以自动瞄准及自动命中,对进一个三分球十分渴望的我充满希望.

我左右手交替运球,退至三分线上,深吸一口气,用眼睛“精确制导”,然后将球有力地拨出.天空划过一道精彩绝伦的抛物线,球乖乖地进了框子,一个不算太酷的动作将比分改写成2:2.

徐晨看见我们投篮,也跑过来"投奔"我们.他跳起二尺多高,左手微微触及球,"长空揽月",将球抱入怀中,迅速带球闪出禁区.

他学着>中仙道彰的魅力无限的姿势,原地拍起了球,一只手指竖在空中,嘴里还说着:"看师父我表演给你们看看!"他接着左右手交替运球,在突破周子喻关时,身子一转,拍球的手敏捷地一缩,毫无困难地摆脱了周子喻的防守.徐晨更加志得意满,还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮.不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向,可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙,他的球对补射十分有利,结果他在篮下反身补投,创造了一个进球纪录.

烽烟篮球,我们下次再会吧!

5. 篮球赛作文开头怎么写

渐渐扭转了局面!”场上的喝彩声连绵不断,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗“好球!加油,双方争球的队员向上一跃。

我们班队员上场是出师不利。同学们都包围在周围,大家都进入了状态,发挥出了水平,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起。而是不甘示弱,奋力“拼杀”,人山人海,摩肩接踵,激烈的篮球争夺赛开始了。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感

大学生篮球体育课心得体会800字

篮球赛观后感

篮球赛过去大半个月了,队员们的顽强、潇洒、一丝不苟的精神,和同学们犀利、惊尖、叱咤风云的助威声,时时萦绕在耳畔,挥之不去。这次,我看出来了:86,是团结的!!86,一个吉祥的数字,被分配到这个班的时候,我们谁都不认识谁,互相陌生,彼此疏远。然而,在一个学期后,这个班集体已经被老师、同学们营造成了一个快乐、团结,积极向上的大家庭。这次篮球赛不就是一个很好的见证吗?

第一场篮球赛由于我方太轻敌,输给了对方,这段不光彩的历史,就让它随风飘散吧。但是这也为我们后来的愈战愈勇奠定了基础。使队员们的好胜心空前强化。达到了历史的高潮。

后来,在与另一个班比赛之前,老师孜孜不倦、百说不厌的演讲使我们更加有信心、有勇气。赛场上,球员们慷慨以赴、义愤填膺。结果,我们班赢了,赢的光彩、漂亮、这一场比赛,为夺冠起到了承前启后的作用,是整个篮球赛的关键,是呐喊的同学们语言的结晶。

最后一场,也是最激烈的一场了。我们的对手是有过58:4完胜的战况,这无疑为我们,为我们班制造了巨大的压力。然而老师温柔中带着一丝教诲的亲切的话语使我们变压力为动力,化被动为主动。在前半场时,以16:16的比分暂时扳平,在这以后,我方每失掉一分,会痛心不已。而每得一分,就欢呼雀跃。在我身边的小Q的表现更是让人大跌眼镜,那真是快疯了,我的衣服都让她撕得不堪入目,皮都死掉了好几层。那时的对她的评价就是——母性恐龙。然而她的表现虽然没有理智,但确实是我们每个人的想法。我们那时的心情真的难以用语言形容,毕竟那是我们班在学校举行的活动上第一次以惊人的表现,出现在全校师生的面前的时刻,那一刻,全班都震撼了。我知道,那时大家都会感觉到——86,更团结了

这次比赛,无数人受伤了,换来的是一场振奋人心的结果和无数个同学们的关心、安慰。这些受伤的人,是为了班级的荣誉负伤的,是值得我们尊敬的。还有赛场上的一声声呐喊,发自我们没参赛的同学之口,我们是这场比赛的“幕后英雄”。我们在奖状上,同样有不可淹没的功劳。当然,最值得我们感谢的,还是我们的班主任——白老师,后两场比赛中,白老师没有观看,她说是因为操场上风大,我知道,白老师不是这样的人,为了咱班的荣誉,为了建立同学们的信心,原因绝不是这么简单、肤浅。我想,老师是怕同学们看到自己以后紧张吧。(个人观点),这样的老师,不值得我们佩服、尊敬和仰慕吗?

这次比赛,有欢笑、有泪水、有沮丧,也有兴奋,篮球赛凝结了老师、同学、队员们的一切一切,在这场比赛中,我知道了一个道理——这也会过去。以后,这句活将是我们86班以及我个人在人生路上的座右铭。我将铭记在心,不管是在学想的考场上、学习中,还是往后面对社会,在职场上、战场上、商场上。。。。。。我都将会记住:这也会过去。86班的同学们,我们要在以后的日子里一起努力奋斗,珍惜这美好的三年时光,在这短暂的三年里,我们要一起品味喜怒哀惧,尝遍苦辣酸甜,迎接属于我们的春天,感受归属我们的阳光。

加油吧,86!

奋斗吧,86!!

努力吧,86!!!

半场篮球规则篮球规则

 终于,随着考试成绩的出炉,这个学期的学习暂时告下了一段尾声,这么多的成绩里面,我最关心也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。因为我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步,所以我特别怕篮球课挂科了,要是挂了的话,我的绩点就会收到影响,也会拿不到这一年的奖学金了。幸好,成绩算不错,平时分A+,考试分A,最终分数是A,感谢体育老师不挂科之恩。说实话,我最开始是没有想过体育课选篮球的,因为我不会,所以一般选的都是网球,但是在开学的时候网不好,网球没了,只能退而求其次选了篮球。

 或许是因为自己不会篮球吧,所以上体育课格外的用心,比之前几个学期上网球课的时候认真多了。因为之前都没有怎么接触过篮球,只是看别人玩过篮球,所以基本都是处于零基础,所以刚刚上课的时候 ,没少丢丑。我选的这一节篮球课还是有不少的女生的大概男女比例四比一吧,并不是我想的只有几个女生。体育课上大部分的男生都是会打篮球的,所以我作为一个男生在上课的时候,一个一分球都投不进去还是挺尴尬的,而且旁边还有那么多的女同学在看着,更尴尬了。不过,后面接触多了,还是慢慢习惯了。第一节课的时候,都是老生常谈的自我介绍,之后我就是让我们自由发挥,因为不想站在那里不练球被老师看着扣我的分,所以拿着球去试了下,没投进去……尴尬。到了第二节课的时候,老师终于讲课了,不是我想的那样讲的特别专业,而是比较基础的,肯定是考虑到我们有很多人不会吧。通过老师的讲解,加上后面的示范,我这才稍微好了一点。因为害怕平时分不好,所以我也厚着脸皮去跟他们打球好的玩,这才慢慢地球技好了一点,一个学期下来,我竟然喜欢上了篮球?挺神奇的。

 这个学期的篮球课,让我知道了为什么有那么多的人喜欢看篮球比赛,为什么有那么多的人追捧NBA,原来在运动场上面挥洒自己的汗水的时候真的是特别的爽,尽管打一场球赛下来会特比的累,但是看到自己赢球的时候真的会特别有自豪感。在赛场上的每一个比分不是一个数字,而是这个团队里面每一个人的汗水堆积出来的,是所有人的团结协作得到的东西。

 这个学期的篮球课,让我不仅仅收获到了锻炼,还让我对篮球有了更多的兴趣,让我明白了竞赛的乐趣,挺棒的体验!

 

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美国大学篮球水平多强!乔丹场均17.7分 威少12.7分 那杜兰特呢?

1、半场篮球规则半场篮球规则是什么2、半场篮球比赛规则3、打篮球半场有什么规则?4、篮球的半场的规则是什么?5、半场篮球规则6、打半场篮球新手必懂的规则是什么?半场篮球规则半场篮球规则是什么

1、半场篮球比赛分为上半场和下半场,每半场10分钟,上半场和下半场之间有5分钟的休息时间。整场比赛双方都有机会暂停一分钟。半场篮球规定双方只能有四名球员上场,每队比赛人数为三人。如果有死球出现时,这时才可以换人,被更换的球员将无法在整场比赛中再次出场。

2、半场篮球只能在半个篮球场进行比赛,一般场地比较小。攻击时间一般设定为20秒。如果你超过20秒没有投篮,你就违例了。这与整场篮球比赛有很大的不同。在比赛中,每个球员可以被允许犯规三次。如果犯规次数超过,就会被罚下,不能再打比赛了。

3、如果一方在比赛中违反规则,球权将转移给另一方。对方需要发界外球、犯规、违例、投篮时,通常是在中圈罚球弧内发球。

半场篮球比赛规则

半场篮球规则如下:

半场篮球规定双方只能有四名队员进行比赛,同时上场比赛的人数是每队3人。如果有死球出现时,这时才可以换人,而且被换下的队员,在整场比赛中就不能再次上场比赛了。

半场篮球只能在半个篮球场进行比赛,一般场地是比较小的,进攻时间一般规定为20秒,超过20秒未投篮就违例了。

如果比赛过程中一方违例了,那么球权就会转移到另一方。对于界外球、犯规、违例和投篮命中需要另一方发球时,一般都是在中圈罚球弧发球。

如果比赛过程中出现争球,那么双方队员要在罚球线进行跳球。

如果球投进后,是由对方发球的,而发球队员不能自己带球或直接投篮,必须在中圈罚球弧将球传给自己的队友,一般只有队长是唯一发球者。

半场篮球每场比赛分为上下半场,每半场各10分钟,上下半场之间有五分钟的休息时间,整场比赛双方各有一次叫暂停的机会,暂停时间为一分钟。

比赛过程中每位队员可以允许犯规三次,犯规次数超过后将会被罚下场,不可以再进行比赛的。

在比赛的过程中,如果全队累计犯规次数超过五次,这时将由对方球员罚篮两次,同时,每次抢到篮板球都要迅速传到三分线外,这样才能进行正常的投篮、进攻动作。

比赛过程中,对正在投篮的队员犯规,如果球进后是不用加罚的,如果没进则加罚一次。

打篮球半场有什么规则?

半场篮球比赛规则

半场篮球赛中双方各有三名队员上场,因此叫三对三比赛,又叫街头篮球,源于美国上世纪三四十年代,因为场地较小,人数较少,比赛也更为激烈,如斗牛一般需要技术实力和一些冲劲,所以又叫做“斗牛游戏”。一下是关于半场篮球赛的一些规则:

一.

场地和器材

场地:比赛场地为半个标准篮球场地(14m*15m,若条件不允许,可按照半场的比例适当缩小(长度和宽度的缩小量比为1:2,地面应平整,界线外应有1.5-2m左右的安全带。

器材:对于成人比赛,篮筐距地面3.05m

二.

人员

工作人员:1-2名裁判+1名记分员

运动员:比赛双方可有4-5人报名参赛,实际上场队员数为三人。

三.

比赛时间

比赛分为上下两个半时,每半时10分钟,中场休息5分钟。每场比赛两队均有一次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。若比赛结束比分相同,进行加时赛,赛时3分钟。加时赛不得暂停。

四.

比赛规则

1.

若比赛开始,球队逾时未到,或比赛中因判罚下场导致在场人数不足3人,视为自动弃权,对方获胜。

2.

除以下特殊规则外,半场篮球赛与全场篮球赛规则均相同。

3.

比赛开始,双方通过掷硬币决定发球权,然后再发球区(球场中间中圈不在比赛半场的半圈成为发球区发球。

4.

每次投篮命中后均转换为对方发球,犯规、违例以及界外球发球一律在发球区,由发球队员将球传给队友。

5.

守方队员断球或攻防队员投篮不进由守方队员拿到篮板球,必须将球运出或传出三分线外后才可发起进攻,否则属进攻为例。

6.

在双方争球时,在罚球圈内进行跳球,得到球的一方仍旧必须将球带出三分线外才可发起进攻。

7.

与全场比赛中的第五次犯规被罚下场的规则不同,半场篮球赛最多允许队员犯规3次,第四次被罚下场。

8.

全场比赛中的24秒规则,在半场比赛中改为20秒。

9.

3秒判罚:半场比赛中进攻方有三秒判罚,进攻方队员不得在场地中的三秒区停留超过3秒,否则属于进攻三秒违例,球权交给对方。

篮球的半场的规则是什么?

半场是我们最常见的打球方式,可能不同的地方有一点点不同,下面我就简单的说说我们这边的规则:

1.交换球权后,进攻方必须把球带出三分线,然后再组织进攻

2.打半场没有进攻三秒和防守三秒

3.打半场一般没有罚球,如果别人犯规,你可以重新发球,如果你打成2+1,也不会让你加罚

4.如果球出界,不会在出界的地方重新发球,直接在三分线外发球

5.半场的篮筐所对方向没有界,可以理解成那条边界在无限远处

6.其他规则和全场相同

个人感觉我们这些平时打半场的篮球爱好者图的就是快乐,半场的规则没有绝对,只要是在篮球规则的基础上进行合理的变动都可以让人接受的。

半场篮球规则

半场三人制篮球赛规则

三对三比赛,又叫做“斗牛”游戏或“三对三”挑战赛。

“三对三”比赛规则

1、场地:标准的半个篮球场地(14米×15米或按半场比例适当缩小(长度减2米,宽度减1米,地面坚实,场地界线外有1.5-2米的安全地带。

2、除下列特殊规则外,比赛均按照当年最新国际篮球规则执行。

3、比赛双方报名为4人,上场队员为3人。

4、比赛时间:每场比赛分上、下半时,每半时10分钟,两半时中间休息5分钟。一场则分别可有1次暂停,每次暂停时间为1分钟。

5、比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

6、比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后(见图1掷球入场,算作发球。

7、每次投篮命中后,由对方发球,所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

8、守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

9、30秒违例的规则改为20秒。

10、双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

11、比赛中,每个队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则陬消该队比赛资格。

12、每个队累计犯规达5次后,该队出现第6次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、及对方个人及全队犯规次数,不迫加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方1次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚球不中,仍由攻方继续发球。

13、只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外。

14、在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

15、比赛中,队长是场上唯一发言人。

16、比赛时间终了,以得分多者为胜方,如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分时即为胜方,比赛结束。如果在决赛阶段,比赛时间终了,双方打成平局,则加赛3分钟,发球仅仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局,则以一对一依次罚球的形式决胜,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

17、比赛中应绝对服从裁判,从裁判员的判罚为最终决定。

就说我平时在大学里打的规则吧。1、攻守转换,一律出三分线。(包括抢到篮板、抢断、盖帽、三不沾...2、犯规后,立刻停球,没有攻方有利原则。除非被犯规人动作连续进球。3、防守动作不要太大,不要连续犯规。4、我犯规时,会主动举手,喊“犯规”;我防守别人时,只要对方认为我犯规,我都会把球权交给他。对自己要求严格,会提高自己的水平,也会赢得别人的尊敬。

打半场篮球新手必懂的规则是什么?

半场篮球规则:

1、半场篮球比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方发球。

2、半场篮球中,一方投篮未进,由对方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

3、每次换发球,发球方必须退到二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

4、在比赛前,对方派一名队员检查比赛球,还应把球传给队友也检查,双方检查完后方可开始比赛。

5、半场篮球规则中,所有犯规(7次以下或球出界,到中场发球区发球。

扩展资料

半场篮球一般是三打三,如果是正规比赛的话,开始的球权如何决定是有别于全场的,裁判通过让两队猜硬币正反面,赢家可以选择比赛开始的球权或可能发生的决胜期的球权。

一般都是由进球的队伍继续发球进攻,而实际上这时球权应该交替,这也是为了保证比赛的公平性。而且发球都是由对手来发的而不是队友。

半场篮球的决定方式是时间和得分同时进行的,一般是20分钟或率先得到21分。而加时赛叫做决胜期,有且只有一个,注意只要在决胜期率先获得两分就可以赢得比赛。

ncaa冠军(最伟大的篮球荣誉)

最近,一场杜克与 冈萨加的美国大学篮球比赛吸引了众多篮球迷们的注意,这是2022届最有状元呼声的两位年轻人班凯罗和霍姆格伦之间的较量,据说这场比赛的球票最高已经炒到了8000美金,最终的比赛结果不重要,重要的是我们已经见识到了美国大学篮球的热度和深厚底蕴。

说起美国大学篮球联赛,多数NBA球员都是出自那里,整个NCAA联赛的竞争水平极高,这点我们可以参考那些过往NBA球星的大学数据就可见一斑 。10届NBA得分王迈克尔.乔丹,大学平均数据只有场均17.7分,要知道乔丹NBA新秀赛季的得分就已经达到了场均28.8分,但在美国大学篮球的环境他的得分却连20分都不到,数据怪兽拉塞尔.威斯布鲁克在进军NBA前的那个赛季场均数据只有12.7分3.9篮板4.3助攻,这和进入联盟后大杀四方的威少数据大相径庭。

同样是得分王级别的球员,詹姆斯.哈登在大二赛季的数据是场均20.1分5.6篮板4.2助攻,凭借这样一份高效数据他在2009年首轮第三顺位被雷霆队选中;而当年在大学联赛中以大一生身份带队夺冠的卡梅隆.安东尼的赛季数据则为场均22.2分10.0篮板,进攻和篮板一手抓,甜瓜也是罕见的以大一生身份带队夺冠的球员。另外一位得分王德怀恩.韦德在大三赛季贡献了场均21.2分4.4助攻的数据后才敢试水NBA选秀大会,终于也获得了比较理想的选秀顺位。

当然,在大学时期就成为数据狂魔的也很多,比如凯文.杜兰特,在任何规则下都没有办法限制他的得分,大一赛季杜兰特就砍下场均25.8分11.1篮板的数据,同年他也被评选为全美最佳大学生球员,不过即便如此,那时在美国的学生篮坛还是有一位比他呼声更高的球员,那就是奥登,奥登在大学赛季就是缺勤率很高的球员,但他的身体条件实在太出色,流量热度仅次于当年的勒布朗.詹姆斯,所以即便数据只有场均15.7分9.6篮板3.3封盖,他还是盖过了杜兰特成为了同年的NBA状元秀。

同样一位在大学时期无坚不摧的球员是斯蒂芬.库里,大一赛季就贡献了场均21.5分的数据,大三赛季更是精进到了场均28.5分,成为当时的全美第一得分手,那时候库里在美国也非常有名,NBA当红球星詹姆斯和杜兰特都经常去观看库里的比赛,但或许他们那时候还不会想到,这个瘦弱的男孩后来会成为他们生涯的苦主。

不过,也不是所有球员都能在NBA超越大学时期的自己,一些曾经在大学篮坛大杀四方的球员到了NBA比赛却打了个寂寞,比较典型的有大学时期场均26+12的迈克尔.比斯利、大一赛季就场均16+8的安东尼.本内特、还有场均23+5+5的富尔茨;例子太多就不一一举例了,总之对大学联赛的适应度和NBA之间往往有着一定差异,有些人是一步登天,有些人却是寸步难行。

大学篮球赛的意义是什么?

NCAA冠军是指美国大学体育联合会(NationalCollegiateAthleticAssociation,简称NCAA)每年举办的篮球比赛中,最终获胜的球队所获得的最高荣誉。这项比赛被视为是美国大学篮球界的最高荣誉,也是全球最著名的大学体育比赛之一。

NCAA冠军的历史

NCAA冠军的历史可以追溯到1939年,当时只有8支球队参加比赛。如今,NCAA冠军已经成为了美国最大的单一体育赛事之一,每年吸引着数百万球迷观看。自1939年以来,已经有68支不同的球队获得了NCAA冠军头衔,其中最成功的球队是加州大学洛杉矶分校(UCLA),他们在20世纪60年代和70年代共获得了10次NCAA冠军。

如何参加NCAA冠军比赛?

参加NCAA冠军比赛并不是一件容易的事情,需要经历一系列的选拔和比赛。以下是参加NCAA冠军比赛的步骤:

1.选择一个合适的大学

首先,你需要选择一个合适的大学,并且成为该大学篮球队的成员。通常情况下,大学会在每年的秋季举行选拔,筛选出最优秀的球员加入篮球队。

2.参加常规赛

一旦你成为了大学篮球队的成员,你需要参加一系列的常规赛。这些比赛通常会在11月份开始,一直持续到次年3月份。在这期间,你需要和其他大学的篮球队进行比赛,争夺胜利。

3.参加会议锦标赛

如果你的大学在常规赛中表现出色,那么你将有机会参加会议锦标赛。这些锦标赛是由各个大学的会议组织举办的,通常在3月份进行。如果你的大学赢得了会议锦标赛,那么你将有机会参加NCAA锦标赛。

4.参加NCAA锦标赛

最终,如果你的大学在常规赛和会议锦标赛中表现出色,那么你将有机会参加NCAA锦标赛。这项比赛通常在3月份开始,一直持续到4月份。在比赛中,你需要和其他大学的篮球队进行比赛,争夺胜利。如果你的大学最终获胜,那么你将获得NCAA冠军的头衔。

打篮球400字作文

篮球是当前国内最火热的运动项目之一,同样也是大学生最喜爱的运动项目,对于大学生的身体发展和心理健康有很大的促进意义。大学举办篮球赛的意义有:

一、帮助大一新生更快地融入大学生活,适应大学的节奏。

二、培养学生团队协作意识,增强团队凝聚力,篮球是一项团队运动,打好一场比赛需要场上五名球员的竞争,也需要场下球队教练的出谋划策和轮换球员的加油鼓励,赢得一场比赛需要整个队伍一起努力。

三、促进学生身心健康发展,篮球是一项竞争比较激烈的运动,比较考验球员的力量、速度、耐力、弹跳等身体因素,除了身体条件之外,也考验球员的智力、大局观、胆识和意志力等心理因素。

篮球优秀作文

 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的打篮球400字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

打篮球400字作文1

 “啊!终于盼来了我们最“亲爱”的第二课堂啦!”我们教室里头爆发出一阵欢声笑语,大家“齐刷刷”的排好队。林老师“温柔”的把我们带去了操场。

 到了操场,大家全都争先恐后的玩游戏去了。只剩下我没搞清楚怎么回事,还傻头傻脑的在那儿走来走去。我正在生闷气,这时,卜凡一摇一晃的向我走过来,好像一只帅气的丹顶鹤,原来他找我打篮球。我听后,二话不说拉着他的手就朝篮球场奔去。

 我们来到篮球场,大家快速的分好了队。比赛开始了,一开始,我和对手孙庶哲都冲在前锋,各不相让。突然,我发现他露出了破绽,“哈哈”,时机来了,我队有机会进球了,我在心里暗暗高兴着。同时,我以迅雷而不及掩耳的一招

 “倒挂金钩”,从他那把球给抢过来,而且又以“豹”的速度向我方跑去,并且来了一个“潇洒”的转身投球,“咻”的一声,球进了。我和大家欢呼了起来,“进球了,进球了。”我们队都非常高兴。

 后来,“我们战场”上的士气也越来越高。大家个个都精神百倍,投进篮框的球也越来越多了,7分、8分、9分……

打篮球400字作文2

 我班的黄星运真爱打篮球啊!他个子比较高,身材瘦长瘦长的;黄星运的头发又短又平,他的眉毛又粗又浅,有的几乎看不见啦!他的眼眨毛短短的,双眼皮,在眉毛下面有一双乌黑透亮的调皮圆眼睛闪闪发光,只要黑黑的眼珠咕噜一转,肯定想到了什么鬼点子;他有一个挺高的小鼻子和那只爱说话的小嘴。看!黄星运又穿着他那件黑不溜丘的衣服来了。那件衣服上几个我看不懂的白色字母,特别引人注目,他那黑乎乎的裤子上,隐隐约约能看见几个白色的方格子。

 有一场篮球比赛使我终身难忘。那一次一下课,他又左手夹着球,去找他的朋友打篮球了。篮球比赛的哨子吹响啦!首先,黄星运大叫一声,“张邢豪,接住!”说着,把球传给张邢豪,最终,黄星运双手把球抛向蓝里,还一个劲地喊:“进!进!进!”可是,那球好象不愿进去似的在蓝的边缘上滚了几圈,落了下来。槽糕!这球居然落到彭子豪手里,彭子豪熟练地控制着活蹦乱跳的球,做了个逼真的假动作,正要传球,黄星运像利箭一般“冲”了过去,敏捷地从彭子豪手中夺回了球,在平坦的地上拍了几下,然后像小老鼠似的在混乱的人群中窜来窜去。黄星运直起身子举起球,又一次投向蓝里。“进了!”黄星运和他的同伴们激动地说。张邢豪飞快地跑了过来,和黄星运拥抱在一起。

 “叮铃铃”上课铃打响了。“我可真希望自己是时间的神,让它再延长半个小时,那该多好啦!”黄星运一边慢吞吞地走上楼,一边泪丧地说。

 爱打蓝球的黄星运真能干啦!

打篮球400字作文3

 星期天下午,我吃过晚饭后,来到我们楼下的广场,这时很多大哥哥在打篮球呢,我看着看着就入迷了。

 只见那一个穿深红色短袖的大哥哥,他把球拿到,眼睛直直地看着前方那个篮筐,忽然左面和右面冲上了两个人把那个大哥哥围住了,只见他一个转身,一个跳投,篮球在空中划出一条弧线进入篮筐,旁边的观众欢呼起来!

 最终他们以6:3赢得了胜利,我看篮球这么有意思,回家后我跟妈妈说我也要买一个篮球,妈妈说不行,太危险了,这时爸爸走过来,他说可以,现在正是小孩子锻炼的时候。

 第二天我们来到了商场,这里的篮球都数不过来,我挑了一个红色篮球,走在路上,我跃跃欲试。

 我们来到广场开始打篮球了。我投了几十次也没中一个球,有些失落,爸爸看见后过来说:“不要灰心,我给你做一个示范,爸爸拿起球跑了三步,投了一个完美的“三步上篮”,爸爸说你也做一次,我想着爸爸刚才那个样子认真地做了起来,终于进了一个球。

 从此,我每天晚上练两个小时,我练了两年,我的篮球打的比当年那个大哥哥打得还好,我喜欢打篮球。

打篮球400字作文4

 我的特长有很多,比如:骑自行车、溜冰、游泳……不过最令我自豪的还是打篮球了。

 你看,那个在篮球场上左冲右突,跳跃投篮的就是我,在一次小小的比赛中,我以闪电般的速度抢下一个球,边运球,边往前,准备投篮,这时两个队员上前拦住了我的去路,他们左右夹击,想抢走球。我停下来,边运球,边想办法,我见左边的那个人比较瘦弱,便一个侧身运球,,再加上肩膀轻轻一撞,轻松地过去了。第二个可就没有这么顺利了,他可是一个大力士,我想了一会儿,看来只能智取,不能硬攻了。我先假装做出投篮的样子,他赶紧跳起来防守,我改变动作,放下球弯着腰运球过去了。等他刚刚看到时,一个精彩的近投已经完成了。他后悔也来不及,旁边的人都为我叫好。我的心里可得意了。

 我可不是天生就会打篮球的,记得在我6岁时的一天,我看到了一群人在打篮球,立刻爱上了这项运动。于是,回家之后我就在家里找篮球,找了好久终于给翻出来了,我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打篮球。

 告诉你,我为了学会传球还付出了伤痛呢!有一次我在练球时,爸爸一个扣杀,正中我的肚子,“好痛啊!”我大叫起来,害得我痛了好久才爬起来呢!不过这也给了我一个教训:玩的时候也要小心点。

 由于现在我篮球越打越好,还加入了校篮球队呢,下次也来看看我的篮球技术吧!

打篮球400字作文5

 那是一个星期天,我和小宝哥哥去靠近我家的一个篮球场去打篮球。那里的人很多,有的人在那里练习投篮技术、有的人则坐在空地上如饥似渴的补充体力。我和哥哥在一个人较少的地方打起了篮球。一开始我连胯下运篮都不会,所以显的很菜。他先让我练练运球,说是练基本功。我漫不径心的拍着蹦蹦跳跳的篮球,可是我的心却没有盯在运球上,只是在那里一边拍球一边看着那些大哥哥的运球和投篮。篮球在他们的手里仿佛有了生命,他们把篮球打的活灵活现。还有他们的投篮技术,“嗖”只见篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮框内。再看看这个大哥哥,篮球原本是在他的右手蹦跳,对方球员刚跑过来球就被他从腰后运到了左手,然后就是疾奔上篮。

 小宝哥哥似乎发现了我,“怎么,很羡慕他们吧。你只要认真的练习球技,你也可以达到那种的境界。”“好吧,我会认真练习的!”我兴奋的说。

 只见蓝蓝的天空下,球场上是无数飞跃的激情。我相信,哪天我也可以把球打的这么好!加油!

打篮球400字作文6

 今日午时,爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息,我欢呼着跳起来,立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。

 球场里空荡荡的,仅有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了,因为那里平时是有很多人打篮球的。

 来到广阔篮球场,爸爸教了我一些基本知识,如:怎样带球?怎样抢球?怎样投球等等。我不住的点头,但心理已不耐烦。不一会儿,我迫不及待地把球抱过来,准备投篮。爸爸赶紧说,不行,要先练带球,也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识,因为打篮球是不能够把球抱在怀里的,而是要拍着球走或跑。明白了这些道理,我按照爸爸的要求:沿着三分线边跑边拍,嘿!拍得还不错,第一次跑了三分线的一半,第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎样那么简单呀?真出乎意料!

 紧之后,我们开始练习投篮。首先爸爸做示范动作投了一次,我在旁边认真地看着,爸爸刚投完,我迅速地把球抢过来,往上一抛……唉!真可惜!没投中。又试了一次,有提高,但离篮框还远着呢!就这样我不停的练着。最终,我深深吸足一口气,使劲向上抛去,球竟然碰到篮板了!提高蛮大的。我相信只要坚持练下去,总有一天我会投中的。

 今日我玩得太高兴了,我喜欢打篮球!

打篮球400字作文7

 我是个运动迷,我喜欢的运动有足球、跳绳、跑步等。但令我最着迷的是篮球。

 每到中午午休时间,我就迫不及待地拿起篮球,疯狂地向篮球场跑去。到了篮球场时,我面对着篮筐投中了一个完美的三分球时,它发出那“啪”的一声,听着就让人高兴,因为只有投中空心球时,它才会发出那种声音。

 比赛开始时,裁判吹口哨的声音,是那么的清脆,那么的洪亮,好像是战场上号角齐鸣的声音,因此,我只要听到这种声音就会精神百倍。

 在我进攻时,队友们的欢呼声,好像是齐鸣的战鼓一样给我助威,每每这时,我就会有一种胜利的喜悦把一切的忧愁都忘到了九霄云外。

 有一句话说得好,“无兄弟,不篮球”,它的意思是队友之间一定要团结互助,要想让别人信任你,首先得信任他人,就算你是科比,也不能只靠你一个人赢得比赛。篮球本来就是一个团结互助的游戏,如果你不团结,你可能会输得很惨哦。所以,篮球是一种磨练你坚持不懈,永不放弃,团结互助的游戏,对你很有帮助,我也希望会有更多的人喜欢上篮球这个体育项目。哦,还有,它还可以锻炼身体,可以说是“一箭双雕”,“一举两得”。篮球可是一样非常好的运动呢!

 喜欢篮球这个体育项目的人,快点拉着你的小伙伴一起去试试吧!

打篮球400字作文8

 今天,我去篮球场打篮球。

 我走进篮球场,看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方,在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近,大人们的球总是打在我的头上,有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的叔叔看见了,就对大人们说:"我们把这个位置让给他吧,让他安心地投篮。"说完,就走到隔壁篮框下去打篮球了,就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话,心想:这回我可以大胆地练习了,这位红背心叔叔真好!

 我站在篮框下努力地投着,可是怎么都投不进。红背心叔叔看见了,走过来,亲切地对我说:"你和篮框的距离太近了,你看我投篮。"说完,只见他右手放在篮球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球进了,"好球"我不由地叫了一声,红背心叔叔笑了笑,对我说:"加油,我相信你一定能行。"说完,就去一旁打篮球了。我继续打篮球,按着红背心叔叔的方法打着,可是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了,耐心地对我说:"加把劲。"说完,就走了开去,我深深地吸了一口气,按照红背心叔叔的拿球方法,我用尽全身力气把球投向篮框,球进了,我高兴极了!

 每当我来到篮球场,都想见到这位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悦。

打篮球400字作文9

 8月10日 天气晴

 暑假到了,老爸给我布置一项重要的任务。每天陪我到二高操场打篮球。第一次,我的眼睛一动不动的盯着篮框,我奋力一跳,将球投了出去,只见篮球一下子打中黑框,反弹之后进了球。啊!球进了。我兴高采烈地跳了起来!第二次,我使了全身的力气,猛烈地投了出去,只可惜力气太大,球超出了黑框,猛地反弹了回来,这球高高地弹到了空中,像飞机坠落的样子,掉了下来。

 我连忙接住,愤怒地说:“我就不信投不进去!”我调整好角度,只使了一半力气,投了出去。这一球猛地打中黑框,进了球。我哈哈大笑:“我真是个天才,哈哈哈!”这时,老爸走了过来,说:“投得不错,现在你可用一只手投球吧。”我就像中了魔咒似地,不笑了。用一只手投球,怎么能中呢?我一只手托着球,使劲一投,啊!不会吧,连篮框都没碰到。看到老爸在一旁得意地笑。我火冒三丈,说;“有本事你来投投看。”只见爸爸一只手轻松地进了球。我好奇地问:“你是怎样投进的啊?”

 爸爸说:“只要右手托住球底,左手帮右手扶在球侧,然后右手一投,在投时左手立刻放掉。”我这才明白原来左手只是帮右手而已。我照着爸爸的方法,用力一投,啊!进了,我成功了。

 打篮球真让我开心!

打篮球400字作文10

 在体育的世界里,有许许多多令人向往的体育运动,如:举重,跳水,跳高等等。都是拥有着竞赛的乐趣,但是,我认为最有意思的体育运动就是打篮球了!也就是这项体育运动,让我热爱上了体育运动,也让我明白了运动是多么有趣。

 我喜欢篮球还有一段来历呢!

 “来一个妙传,快!投篮!耶!球进了”我“疯”了好一会儿。直为这球叫好。爷爷走了过来,说:"你也喜欢看NBA!“对啊,人家介绍的,我也只是才看不久啊!”爷爷说:“那你喜欢哪支球队呢?”“我喜欢热火队,詹姆斯和韦德和波什,他们一起合作真是太棒了,他们也是三大巨头啊!其中,詹姆斯的性格我很欣赏,裁判给了他黄牌(犯规了),但是他没有气愤,而是把怒火化为动力,到他进球的那一刻,他就是仅有双眼瞪着裁判叫裁判也没话说。”爷爷又说道:“好,既然你懂得了一些道理,那你就要学习人家。你也要付诸行动啊!”

 于是,我努力训练自己的球技,甚至,为了打篮球还被老师批评过。在现在我已进入校队,我想,我要在打好篮球的基础上也不能把学习给忘了啊!这要不就一举两得了吗!

 我喜欢打篮球!

打篮球400字作文11

 大家都应该知道篮球是个可以让个子长高的运动,还是一个锻炼身体的运动。我就是想成为一名篮球运动员,因此妈妈还给我报过一段时间篮球班。

 想起来第一次上课的时候我特别兴奋,想学高难度的动作,但是老师却教了最简单的动作。第二次难了一些,第三次更难了一些,就这样慢慢的越来越难了。几天过去了比较难得动作我有点跟不上了,但是我还是仍然坚持学着。有一天我问教练:“我啥时候才能和你一样厉害呀?”教练说:“你要不好好坚持就等到猴年马月吧!”我垂头丧气的走了。最后我坚持不住了因为压力太大我就放弃了。

 一天、两天、一个月过去了,我又喜欢上了篮球,每当我看到篮球时都想继续尝试尝试看看能否跟上进度。

 二年的时候,我并没有主动去报学校里的篮球队,因为我知道我根本选不上。而我的好朋友张博闻被选上了,因为他是全班最高的',也是全班最壮的,我和他比的话不到一秒钟就被比下去了。我另一个好朋友也叫张博文,他也是篮球队的但他早就停课了和我一样。但张博闻还是没有放弃也没有停课而是继续的坚持住,永远的坚持住。我的巴乌班和他的篮球队一样永远的坚持住。等到学校再让报名篮球队的时候我就要去报,如果选上了我也会跟学巴乌一样永远的坚持住。因为我喜欢篮球我的爱好是篮球跟巴乌。

打篮球400字作文12

 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……每当听到这首歌时,我便想起了童年的篮球生活。

 那天,我知道了这个学期将在每个星期五上两节篮球课时,心里甭提有多高兴了。想:阔别四年的老朋友,我马上要回来了。乖乖听我的话哟!

 盼了四天的体育课终于到了。我高兴的想:看我的神力无敌运球吧。我走进运球的队伍中,眼前的样子令我大开眼界,大家狼狈的拍打着球,球像一只小野兽,一点也不驯服,不是打头就是砸脚,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我随手拍着球运了一回,大家都赞不绝口。我高兴极了,这时一个球朝我撞来,我顺手将它打开,说:“我可不喜欢你撞我啊。”我的表现把大家都惊呆了。我又风光了一回。天底下没有常胜的将军。由于我身材矮小,力气时儿过猛,时儿过小,老是投不中引的大家发笑,这令我失落不已。

 可是,失落有什么用呢?我选择了决不向困难说放弃。自此以后,我每个星期六都要到楼下球场上拍一个小时的球,为了让力气大点,晚上还要在床上做十分钟运动,终于,功夫不负不负有心人。我的投篮技术越来越棒了,从一节课投一个,到一节课投十三个,从十分钟投一个到十分钟投四个。虽然,也有过几次失误,比如说:力气没把握好,球飞过了篮筐;力道没运好,球升到半空中变垂直下降。虽然我受了很多挫折,但我仍不放弃,最终尝到了先苦后甜的滋味。

 红棕色的篮球,拍出了我的欢笑,拍出了我美好的回忆,更拍出了我绚丽的童年。

打篮球400字作文13

 前几天,我爸爸给我买了一个篮球,我高兴得一蹦三尺高。迫不及待的约好明天早上去二区灯光球场打篮球。

 第二天,我早早地起了床,把爸爸从睡梦中叫醒,吃完早点,穿好运动服,一溜烟地跑到球场,路上我一边跑一边想,不就是投篮嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!

 等我到了篮球场,我已累得气喘吁吁,再一看,“天哪!篮球筐怎样那么高!”这可跟我想的不一样,我拿起球,使出全身的力气往空中扔,结果连筐都没有碰到,我有点不服气,不停地将球投向篮球筐,功夫不负有心有,我最终投进一个,我兴奋极了。这时爸爸走过来对我说:“篮球不能这样投,要站在圈外,拍几下,然后双手托起球,靠手腕的力量加上前臂的运动将球以抛物线投上去。”听了爸爸的话,我照爸爸的要求开始练习起来,我一边小跑步,一边拍球向前,感觉能够了便纵身向上一跳,球“唆”地从我手中抛了出去,啊!球进了,我双练了几次,连续投进了好几个,在爸爸的指导下,我还学会了“三步上篮”呢!

 经过这次打篮球让我长了不少见识,今后无论做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

打篮球400字作文14

 寒假,我在篮球场打篮球。突然,来了几个小朋友要和我挑战。

 双方开始跳球了,我的心很激动。我的朋友跳球,一瞬间,球被抛上去了,球又很快被对方抢到了。可惜,他投篮的时候没投进。后来,我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了,正准备出三分时,对方两个人夹攻我一个。后来,他们不小心打了我的手,对方终于犯规了。要罚球了,我朋友开始罚球了,投了两个球都没进。后来,对方换人了,换了个暴力队员。我投球的时候,好险我的队友防住了对方的暴力队员,我投进球了,是两分,现在的比分是二比零,真爽。

 该我发球了,我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候,对方的人抢我队友的球。后来,他传给了我,对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了,我得做好准备。他传球了,球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了,一个一分。后来该他们发球了,他们发球的时候。我们没接到。后来,我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮,又投进了一个两分。该我们发球了,我传给了队友,然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了,对方投篮了,他投篮百发百中,进了个三分。

 对方要回家了,我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球,我赢了一次,他们赢了一次。加上今天我们赢的,我们已经赢了两局。最后,我也高高兴兴地回家了。

打篮球400字作文15

 暑假里,我报了一个篮球培训班。今天,期盼已久的课程正式开始了,来到体育场馆,我已经跃跃欲试了。

 老师先让我们做热身运动。热身结束,我们每个学员一人一个篮球,正式开始今天的训练。老师让我们原地运球,身体半蹲,眼睛目视前方,右手拍球。我想,这还不简单啊?便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球,没拍几个,球就像个调皮的孩子般往外窜,一没控制好,就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练,拍着拍着,球在我脚上狠狠地砸了一下,疼得我摸着脚直吸气。原来,原地运球不是一上来就会的。这时,看到其他学员都在专心地运球,我也沉下气,用心练习,经过一段时间的练习,球开始听话了。

 接下来,老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲,双手捧球,眼睛盯着前面的篮筐,脚要用力一蹬,双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领,我开始练习了,我把球往前一抛,刚开始投不进,不是偏左了,就是偏右了,在老师地指导和不断的练习下,终于能进球了。

 老师要加大难度了,两个动作连起来,先运球,然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始,动作都很利落,但唯一的缺点是不太能投进,老师说要控制好力度,慢慢地,我也能进球了,很开心!

 打篮球不仅能锻炼身体,而且还能明白一个道理:学习任何东西都要坚持不懈,不能半途而废。

 在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的篮球优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

篮球优秀作文1

 一天下午,青青和小四去操场打篮球。到了操场,青青们各自换上带来的运动鞋,做好打球的准备。开始打球了!青青把手中的篮球往上空一扔,随着球在上升,篮球就进了框,青青得意洋洋起来,

 小四往后走不知到他从后面来了一球,从青青的肩上飞过,青青愣住了,好一会才回过了神儿。小四说“:青青们来一场比赛吧?输的人罚做仰几个卧起坐。”青青爽快的答应了!比赛开始使了,青青们打的很激烈,分不出胜负。打了很久快分出胜负了!小四是九分青青是八分,青青的小宇宙爆发了!在最重要的时候青青想出一个很好方法!

 先把小四引到后面,再投进了一个球青青就赢了!青青们平局了,每个人都还是差一分,幸运到底会在谁的身上呢?可是青青一时大意没有拦住球。,

 小四走过来了说:“你做吧”青青躺下来,费力的就的做起了仰卧起坐,刚开始做了一个,青青就累的气喘吁吁。但是青青还是坚持完了!青青们又开始新一轮。

 青青喜欢打篮球!

篮球优秀作文2

 今天下午,我校举行了一场精彩的教师篮球对抗赛。对阵双方分别是代表四年级的蓝队和代表五年级的黄队。

 只听一声哨响,裁判员将球往空中一抛。个子不高的周老师一个“凌空飞跃”就将球抢到手中。黄队球员见势不妙,急忙上前阻拦。这时,周老师巧妙地来了个虚晃,一下子攻到篮下,抬臂、压腕,“刷” ——好一个干净利落的空心球!由于打的是半场球,周老师还没等对方球员反应过来,就飞身来了个“猴子捞月”,将刚刚从篮筐中掉下的篮球又稳稳地抢入手中。在对方三名球员的围追堵截下,周老师亮出自己的绝活——“胯下穿梭”,那球竟然穿过了他的裤裆,再一反弹,球弹到了倪老师的手中。他俩配合得简直是“天衣无缝”。场下传来阵阵欢呼声。

 蓝队球员越战越勇,那令人眼花缭乱的运球,恰到好处的传球,一次又一次地让对方球员猝不及防,比分节节攀升。黄队球员也不甘示弱,在拉拉队员的加油声中奋起直追,一连拿下了好几个球,比分交错上升。我大声拼命地喊着;“周仔,周仔,我爱你,就像老鼠爱大米。”各式各样的加油声传遍了校园每个角落。

 这次比赛让我看到了平时严肃认真的老师们的另一面——活力四射。如今,“灌篮高手”周老师已经成为我们这些小篮球迷心目中的偶像。

篮球优秀作文3

 我爱打篮球,并一直在坚持着。相信每个人都有自己的爱好,我也不例外。而我的爱好就是打篮球。

 我们学校是一所篮球特色学校。安徽省体育教学研讨活动在我们学校隆重举行,我们班不仅上了一节成功的公开课《棒棒乐》,而且还在闭幕式上展示大课间篮球活动。

 这天下午,我们高举着心爱的篮球,随着一声欢快的“喔喔”声,我们100名同学跑进操场。这一声发自我们以及全体山南同学内心深处对篮球的热爱。

 传球、运球……手中的篮球像一只只可爱的小精灵,跳来跳去,发出一阵阵惊天动地、颇有气势的“咚咚”声。

 到了S形运球,我们每一个组必须配合默契,要是有一个人慢了一点点,就“毁”了整个组。平时我们经常练,所以对篮球了如指掌,这还不是小菜一碟吗!我们每个人都保持冷静,快速地绕过一个又一个同学。不料,我一时失手,球碰到了别的队员,改变了线路,我连忙来了一招——飞人接球,轻身一跨,迅速接住了球,真是“化险为夷”!回到位子上,我马上和其他同学一起为运球的队员加油,仿佛想把千言万语,形成一股无穷的力量,注入他们的体内,助他们一臂之力!

 我们在一阵排山倒海的掌声中离开了操场,这掌声更加激发了我们对篮球的热爱!

 我爱打篮球,以后还会继续坚持着自己的爱好,并不断的努力,不断的提升自己,让自己的打篮球技术会更加的精湛!

篮球优秀作文4

 今天,我和小学同学将举行一场篮球赛。

 下午3:10,篮球赛开始了。哨声一响,我方球员便将球传到我手中,我一见位置离篮筐较近,一个投篮,球进了!好戏还在后面呢!接着,我将球传给三分线外的队员,他见对手冲了过来,一个转身便甩开了他,然后,使出飞身绝技,在对手夹缝间穿梭向前,正当他将要投篮时,不料,对方球员的一个快速断球阻止了他的行动。可就在那个球员洋洋得意得时候,我一个怀里摘桃轻松将球抢了回来,面对我方三个球员的防守,那个队员也只能束手无策。我心想:既然你们还不死心,那我就露一手给你们看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之势,连过三人,当对方还在愣神的时候,将球稳稳的投进了篮筐。原来,我的球穿过了其中一个球员的裤裆,当球反弹过来的时候,我将球抓住并投篮,这招虽然有点不雅,但确实有用。场上的队员一片欢呼,都拍手叫绝。

 还剩下五分钟。

 这时,对方球员瞅准时机,趁我方球员体力消耗过大的时候,连中两个三分,将比分缩小到26:27。正在这千钧一发的时候,我方球员突发冷箭,命中一个三分,将比分拉大。但当对方球员组织第二次进攻的时候,说时迟,那时快,一个队员说时间到!比赛结束!我方以30:26战胜对手。

 这真是一场激烈的篮球赛!

篮球优秀作文5

 我喜欢打篮球,记得上小学三年级的时候,我就迷上了篮球!就是在那个时候我知道了NBA有个小飞侠“科比-布莱恩特”和亚洲第一个进入NBA的小巨人“姚明”

 三年级的时候,我看见六年级的大哥哥们打篮球,心想“他们这么厉害,我也要像他们那样!”从此,我喜欢打篮球了,可是我不会投篮,只会抛球,怎么样呢?那一天晚上,我看了NBA的一场常规赛,看到他们的抢断、投篮和盖帽,是多么的厉害啊!我学着热火队的6号投篮,我慢慢的学,我终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成,紧接着另一个问题来了!为什么我运球的时候总是走步和什么双带呢?我找到了答案,是体育老师告诉我的,不过具体李老师说什么我已经记不大清楚了!

 五年级的时候,我的篮球技术有明显的进步,那个时候我已经会三步上篮和投外线三分了!这让我高兴了好几天,不过我还是有个极大的缺点,那就是运球太高太高了!运球太高非常容易走步,更容易伤到自己。从那个时候,我慢慢的`改正了这个不好的缺点。那个时候,我们在篮球上玩了一个游戏,这个有趣叫“晋级”,那个时候我在这个游戏总是打赢罗凯洋和梁凯镕。。。。。。他们说他们总有一天会打败我的,我想这也有可能,但随着我的精准度慢慢的提升,他们不玩篮球了!慢慢的从可能逆转为不可能了!

 让我永远不会忘记的是上六年级的时候,那时我加入了篮球队,自从我加入了篮球队以后,我每一节体育课我都会和朋友玩晋级!除了李老师让我练东西。

 我喜欢打篮球,不会忘记获得过15次亚锦赛冠军的中国国家队!

篮球优秀作文6

 在8月10日晚上的10:15分,中国男篮迎来了本届奥运会征程的首战——迎战群星灿烂的美国“梦八队”。

 一开局,姚明就投进一个3分,为中国取得了开门红。美国投篮不进,被易建联前抢下篮板,传给了孙悦,孙悦冲上前去投3分,进了!这时全场沸腾了起来。

 第2节,美国队如同一头发疯的疯牛,开使了疯狂的反击,得分为29分。中国也不干示弱,连续3分命中,将比分追成了29平。此后,美国队变的更加勇猛,科比如入无人之境,飞身扣篮。韦德倒扣。詹姆斯单手大力扣篮,无人能阻。波什单打姚明,上篮命中。

 而在中国队中,易建联16投0中,开使频频失误,被美国队抢断12次。但中国士气不减,此前状态不佳的易建联突然发威,三次投篮全部命中,但中国还是因为体力不支,让对手连连的分。

 70:101,中国虽败犹荣,因为中国打出了自己的特点,打出了中国的风采!

篮球优秀作文7

 今天下午的时候,我和一群小伙伴们一起去打篮球。

 到了篮球场,我们便开始分组,以“黑白K”的方式分组,我被分到了王逸尘这一组,而对方却是李净哲组。

 一场激烈的“战争”开始了,罗开宇和王逸尘双手抱球,往上一抛,篮球便腾空而起。我望着篮球,感觉它好像是从宇宙掉下来的,离我越来越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我当机立断地伸出手一把夺过,来了一个完美的投球,“耶”队员们欢呼起来。“好样的!陈屹然!”大家欢呼道。

 当我正沉浸在欢喜中时,已经开始第二轮了,队员们个个屏息疑视地盯着篮球,好像要把他吃掉似的。

 经过一段激烈的“战争”,完美的队员们一个个都丧失了斗志,因为他们已经以10比4的优势战胜了我们,我们已经不能再输了,因为经过刚才的“战斗”我们的队员全部都没有力气了,他们一个个都是垂头丧气。

 最后,是王逸尘然起了我们的斗志,因为他已经把分数控制在10比10了,这是最后一球决定生死的时候到了,“战士”们个个屏息疑视,只要球一飞,他们便向球的影子跑去,而我!却是在后面拦着那些来抢球的人,可就是在这最后关键时刻,王逸尘进了一个球,我们反败为胜。大家非常的高兴,我期待下次的继续篮球。

篮球优秀作文8

 我们学校一年一度的篮球比赛开始了。星期五的第三节课,我们班就和八班进行了一场激烈的篮球比赛。

 你看,我们班的篮球队员个个精神抖擞,身手灵活。啦啦队员也个个热情高涨。比赛开始了,球员们排好阵形,只听“嘟”的一声哨响,裁判老师把篮球向上 一抛,吴浩和八班的一名同学同时高高跳起,争抢篮球,可惜吴浩没有抢到手。八班的那个同学先抢到了篮球,其它同学一看蜂拥而上,谁知他把球一扔,竟不偏不 倚的落到了八班另一名队员手中,只见他对准篮筐用力一扔,投到了篮筐上面,我们啦啦队员的心都提到嗓子眼了,心中不停的默念:“不要进啊,不要进啊。”可 是篮球却不听话,在篮筐上优雅地转了个圈,还是掉进了篮网里。我们的队员一看马上组织进攻,吴浩发球了,他把球扔给了姚壮,八班立刻向姚壮围了过去,姚壮 灵活地跑了个小圈,又将球传给了吴浩,只见吴浩快步跑到篮下,对准篮筐一投,篮球像个爱玩的孩子,在篮筐上转了好几个圈,才掉进了篮网里。哇!球进了!我 们班一阵欢呼,高喊着:“四.五班加油!四.五班必胜!”

 很快,上半场结束中场休息了,八班比我们多进了几个球。拉拉队员们不停地呐喊、加油鼓劲,下半场我们班的队员团结一致,配合默契,接连进了二球,竟然和八班打平了。又经过一场的附加赛,我们的队员大显神威,以8:6的成绩打败了八班。

 我们班赢了!同学们高兴的欢呼着,跳跃着……这真是一场激动人心的篮球比赛啊!

篮球优秀作文9

 下午,我作业写过后,哥哥教我打篮球,我不喜欢出汗的,可为了减肥,在家也挺无聊,所以我就去了。

 到了一个小广场,哥哥把手里的篮球拍了拍说:“我先教你练基本功吧!”“哈,这个我知道,不就是拍球,传球,投篮嘛。”我说。哥哥拿起球,拍了拍,想要跑过来投篮,我想抢断他的球,证明一下自己的本领。可我连挨都没有挨到他,甚至连篮球也没有挨到,他就从我身边迅速的转了过去,然后,一个漂亮的进球。就这两招,就足够让我羡慕嫉妒恨了。我也学着他投篮,可哥哥就像一个吸铁石,我就像块铁,总是被他拦住,好不容易逃过了他的“魔爪”,到了该投篮的时候,就是投不进去。最后我一努力,球终于进了。

 后来我练了好些次,都是投十几次才进一次,我已上气不接下气了,哥哥站在我面前说:“你才练了一个基本功,还有好多项呢。”我气喘吁吁的说道:“啊?饶了我吧!”

篮球优秀作文10

 今天我去上篮球课,篮球课上的老师换了,换成曹教练了,这个曹教练和严教练都是暴脾气,曹教练个子高高的,大概一米八,天天穿着一个篮球服,还有一双灰绿色的球鞋,曹教练长得像个坏人,但并不是一个坏人,他不苟言笑,估计天底下最好笑的笑话告诉他,他都不可能会笑,曹教练脾气不好,我们课上不遵守曹教练的规矩,他一定会暴跳如雷,拿起一个篮球就往你身上砸,虽然不是很疼,但是非常丢脸,毕竟小孩也是有尊严的。

 就比如有一次,那是一个风和日丽的下午,我们去上课,我们做完动作,我看见了这一幕,两个人鬼鬼祟祟的头凑在一起,悄悄咪咪的讲着一些话,因为距离不是很近,我没听清,否则曹教练发起脾气来,可就要殃及池鱼了,我可是个无辜的人!

 果然没出所料,一个不知何处飞来的球猛砸在两个人的身躯上,两个人身体微微疼痛,非常生气,寻找着砸自己的目标,看见曹教练正在看着他们,他们恍然大悟,瞬间就明白了,是曹教练砸的,顿时就没了脾气。曹教练虽然脾气不好,但是教起课来还是很好的!

篮球优秀作文11

 今天,我们班和甲班进行了一场别开生面的篮球赛。

 甲班有田庄园、蓝州等人上场,我们班有施腾超、我、张晨戈等人上常随着蔡老师的一声哨响,比赛开始了。“传球,传球,快传球呀!”田庄园大声嚷起来。只见施腾超灵机一动,跑上前去,就在田庄园正要投篮时,施腾超向上一扑,把手高高扬起,他想把田庄园投的球盖下来。可田庄园也不示弱,他向右一闪,让施腾超扑了个空,田庄园把球投进了篮框。2比0,甲班领先了我们班。这一次轮到我们发球了,场下的同学大叫:“加油,加油,加油啊!让他们甲班知道,我们乙班也不是好欺负的!”这时,我感觉到自己身上有一股无穷无尽的力量,在我身体中流动着。

 我带着球一直向前冲,不好,有人防上来了,我机灵地来了个后转身,把防守队员远远地甩到我身后去了,就这样,我左躲右闪,忽左忽右,变幻莫测,终于逃脱了三位队员的防守。现在,我和篮框只有一步之差了,我纵身一跃,瞄准篮框翻动手腕,投!没想到我把球投到了篮框上,球在篮框上直打转,这球牵动着同学样的心。只见球儿在篮框上转了几圈,竟又乖乖地进了。场下的啦啦队员高兴地直叫:“好球!好球!……” 丁零零下课了,这一场篮球赛在同学们的欢声笑语中结束了。

篮球优秀作文12

 星期五下午,我们班的黄杨健、赵誉汇、蒋元洋这三位同学代表我班参加了三对三的班级篮球对抗赛。

 和我们对决的是一班。

 “嚁——”老师在吹响哨子的同时,把篮球用力向天上一抛,黄杨健向上一跳,便轻轻松松拿下了这一球。他刚出三分线,便马上进行了直线突破,来到球架下,一步,两步,三步,“刷——”球应声入网。好一个漂亮的三步上篮!没有给对手一丝机会。看来,我们班的队员士气很足啊,刚开始就给对手来了个“下马威”!

 轮到对手发球了,他们的球刚一发出,就被手疾眼快的赵誉汇一个“鱼跃”把球从半空中截了过来,一班的一名大个子看局势不妙,忙跑过去把赵誉汇贴得死死的。可赵誉汇一点都不害怕,一个假动作晃了过去,地方的大个子以为他要传球,急忙一盖,赵誉汇趁这个空挡,带球过人,出三分线后直传蒋元洋,蒋元洋没等一班的人反应过来又传给了黄杨健。此时,黄杨健正站在篮球架下,他从身一跃,把球向上一投,球便擦板而入,又得分了!黄杨健自己也叫了起来……

 还有最后的五六分钟,比分已经到了0﹕16,一班也意识到不可能在赢了,决定“奋力一击”。

 只见一班的曹振宇刚拿到球便直攻篮球架下,但在我班严密的防守下屡屡碰壁。最后,他刚想传球,就被我班的黄杨健盖了下来,又是一个三步上篮——啊!又进了!全场响起了热烈的掌声……

 比赛结束了,我们还沉浸在欢乐中。

篮球优秀作文13

 在星期一举行的篮球赛中,6班VS三班,打得真是如火如荼,打成平局后加时五分钟才确定胜负。

 球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束,开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班,以10:8的微弱优势暂时处于领先。下半场,6班换下一个队员,局势开始扭转,6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中,队员们全力以赴,信心十足。在比赛的最后五分钟里,3班连进两球,把比分又拉成21:21,在最后关头的加时赛中,3班又连进三球,成了这场比赛的赢家!

 球赛好比学习,球场上你争我夺,为了那个信念之球;学习中你追我赶,为了心中的学习之巅!

 比赛必定会有输赢,学习成绩也必定有前有后,但又有什么关系呢?一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟,全力以赴去实现心中的梦……这就够了!

篮球优秀作文14

 盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

 那些运动员神采飞扬,脸上露出咱沾沾自喜的表情,心里好像在想:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了。我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这使我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

 老师吹一口哨,篮球晒就开始了。运动员们起先心里都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。

 只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,。我们都欣喜若狂。

 轮到他发球了。只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球干,额头上都豆子大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

 他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

 过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

 我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

 这真是我们班的骄傲呀!

篮球优秀作文15

 每个人都有属于自我的梦想,然而我也不例外,我的梦想是成为nba篮坛的一颗新星。

 每当看到电视里在播放nba联赛的时候,我都会立即放下手中正在做的事,写作业一样,但这可能是一个不好的习惯,因为还是学习最重要。我最初喜欢篮球是在五年级的时候,那时的我们成天无忧无虑,想着法子儿玩闹,不明白是谁把这一项目带进了我们这一群人里。由于要打篮球,所以我不得不从电视上学一些技巧。当看见电视里那些篮球明星在摆弄着各式各样的动作时,我都会情不自禁的模仿起来,即使手上没有篮球。那时,我还忘了打篮球的一个重要因素,那就是身高。就算自我学到的招式再多,个子不高,也等于白费功夫。

 所以,我珍惜每顿饭,不去浪费粮食,在我眼中,每顿饭都是我的生命,它不仅仅能使我充满能量,也能使我增长个子。如今,我已经一米六七了,已经成为了一个小大人,能够去朝篮球更好的方向去发展,去不断提高自我。上了初中后,交了许多跟我一样热爱篮球的好朋友,我们常常利用课余时间在一齐练习,此刻,我们已经能够与初二的学长们较量了,并且,我们有本事打倒他们。我下定决心要成为篮球运动员,我喜欢团体运动,更喜欢那帅气的投篮姿势。我不为别的,只为了自我的梦想去奋斗,去努力,我期望在未来的nba篮坛上,我会像姚明一样出名。我们拥有梦想,我们充满活力,我们是坚持不懈,为梦想努力的少年。